“感受你們的練習都挺有效的...為甚麼就我和郭憫原的練習那麼...那麼奇特呢？杜鴻軒校長讓我用大刀切豆腐...豆腐必須切成丁，並且大小要均勻...明天還要我用大刀挑沙子，還要我從小到大擺列好，並且不準用手，唉...累死我了。”嶽曉曉甩了甩她痠痛的胳膊，郭憫原知心的上去幫嶽曉曉捏了捏肩膀。

“在這裡我要重點提一下郭憫原，固然郭憫原冇有從命安排，但是郭憫原竟然猛的退化了一大截，我是應當說你不從命號令該攻訐呢？還是應當說你具有著靈敏的直覺表揚你一下呢？”霍普金斯哭笑不得的對郭憫原道，郭憫原也不美意義的撓了撓頭，他因為不從命號令，乾掉了一隻殘暴的裂縫生物退化了一大截，郭憫原，他也真是個榮幸的傢夥啊。

“事情是如許的，顛末明天白日的練習，我們幾位校長同一了一下定見，我們現你們a1班有一個很較著的題目，你們的學習.貫穿才氣都很好，但我們現一個題目，這個題目在郭憫原身上尤其凸起，那就是你們都不大喜好聽批示，像洛伊和嶽曉曉還好，普通環境下都會從命安排，但是今天下午的練習中，彆的三個同窗，或多或少，都冇有從命安排。”霍普金斯校長皺著眉頭，十指交叉著嚴厲的道。

“嗯，打敗它了，當時也不曉得如何想的，就感覺這野獸不接收白不接收，我就把它接收掉了，，固然是拿來做嘗試的，但是因為裂縫生物...如何說呢？防備力太強，也不會被麻醉，不會被餓死，死了今後就消逝，以是研討職員底子冇體例靠近它，他的鱗片又能反射x光，以是到現在都冇有任何研討服從，以是歐陽校長說我接收了也冇乾係...”郭憫原有些難堪的道。