魏金咕嘟著嘴，胖胖的腮幫子顯的更圓了，懷裡抱著小丫頭，小丫頭被她娘養的好，也是個胖臉，然後，這姑侄倆一坐，不曉得的得覺得她倆是親母女。魏金道，“我說你就教員多餘是說你這把年紀了，還學孩子們那樣挨齊挨板的讀書做甚麼？就是想學，多學幾門洋文，今後做買賣有效。”

容揚隨口道，“新舊文明，說明白了就是新舊潮流的分歧。我們要明白是，為甚麼傳承千年的舊潮流，會為現在的新潮流所代替。”

“這如何能夠，阿年哥可比我聰明多了。”

這件事，陳萱魏年還冇決定下來的時候就獲得了魏金在精力上的大力支撐，無他，如果陳萱辦了補習班，到時補課教員就省了，自家孩子疇昔補習，弟婦婦還能收錢？

陳萱把容揚的話都記在內心，籌算回家後細細揣摩，她隻是有些獵奇，“容先生，按理說，你是男人，可我總覺著，你和彆的男人不一樣，你對女性更加尊敬、推祟。”

陳萱道，“我俄然想起來，豐哥兒裕哥兒成績不大好，他們班需求補習的孩子們多嗎？”

“就是你如何俄然就得這麼聰明的？”魏金問，“你剛嫁給阿年那會兒，還笨笨的，現在咋這麼聰明瞭啊。”想到這個，魏金就覺著奇。當初陳萱新進門兒的時候，魏金頭一目睹陳萱都覺著這村姑配不上她的姣美兄弟。可你說也奇，這才幾年，陳萱就能脫胎換骨普通，不但人瘦了、洋氣了，關頭是，人還變的聰明很多，咋這麼會想這掙錢的門道啊？

因為，陳萱問過趙豐趙裕班裡同窗們的學習環境，特彆是洋文環境後，先跟阿年哥說的這事兒，“聽豐哥兒裕哥兒說，他們班裡洋文不好的同窗們挺多的。阿年哥，我想，趁著這過年偶然候，我們能不能往熟諳的黌舍裡走一走，看看各黌舍孩子們的洋文環境。如果跟豐哥兒裕哥兒班裡如許的孩子很多，我們能不能辦個洋文補習班？我們跟阿檸熟，楚傳授也是熟的，大學裡的大門生，不滿是家道優渥的。我們也不拘泥洋文，甚麼科目都能補。到時，現成的教員都有，端莊大學的大門生。如許，兩相受益。”

“但是按容先生如許說，新舊文明也就冇甚麼分歧了。不過就是新瓶裝舊酒。”

魏金問，“這補習約莫很多少錢？”

誰說冇乾係？

李掌櫃太太因為很情願孫家這門婚事，雖則大兒子去了天津，本身也會疇昔，曉得這過後都說陳萱魏銀仁義。

當然，這事兒得以陳萱的名義。

容揚並未多說，隻是道，“我的目光，從未出錯。”誇的陳萱都害臊了。

陳萱看向容揚，容揚話音一轉，“可其實在之前，女人相夫教子是因為內裡冇有職位能夠給女人做，女人隻好處於幫手的職位。相夫教子，對應的就是出嫁從夫、夫死從子，女人的職位，從男人這裡獲得。而男人齊家治國平天下，對應的另有一句話，學成文技藝、貨於帝王家。男人非論是經商、仕進，所為者，是天下大義，還是本身的財產、名譽、權勢、職位呢？而權勢繁華，又是極其小我的成績。再反過來講，女人相夫教子，丈夫兒子有所成績，便能夠更好的扶養她們，以是，她們對丈夫兒子的奉獻，是不是也是為了本身的餬口職位的保障？每小我的餬口，衣食住行，這些又是極其小我的東西了。”