占有了堂內前排無益職位的都是些甚麼人，等著儒風真君講丹道內容，‘勉強讓這些練氣問問題目吧’的元嬰好幾位，‘儒風真君講甚麼都特彆有效我必然要好好聽’的金丹好幾十位，‘真君講道哪怕不能走轉頭路了我都要當真聽’的築基很多位。

儒風真君馴良地掃視了一圈：“就讓前麵阿誰站在桌子上的小友來試一試吧。”

將裝著這個植株的盆底輕放在真君取出的這個新的空盆的盆口上方，將充足的靈力注入暗口，節製著當中的泥土以一個不會傷到此中植株根係的速率下落，植株的轉移便完成了。

主理方的行動很快，未幾時，就捧著兩個大盆上來了。

講堂上最哀痛的不是你身為一個小矮子還要坐最後一排，而是坐在你前麵的高個子還要偷偷摸摸的拔高本身的身高，人做事？

真君冇說話，而是又取出了一個新的盆，卞若萱懂了，這是讓她持續的意義。

而進階時候的把控就不一樣了，這和她的切身好處息息相乾，她現在為甚麼要想儘體例把控本身的修為，還不是因為她現在年紀還不敷，不能也分歧適築基。

修為倒了高深程度，練氣獨分為十二層，與以後的修為階段比擬，實在是顯得有些累墜了的，但是，天道既然將練氣劃出了十二層，天然也有它的事理。

“也不知她是走了甚麼狗屎運，甚麼都不會也能被選上去和真君近間隔打仗。”

卞若萱為受影響，仍然穩穩鐺鐺的施放著木生術，在木生術的催化感化下，本來幼嫩的小芽很快長成了寸餘的小植株，比中間盆裡一開端端上來的阿誰盆中的植株還大了。

論為何一群修者要和看熱烈的凡人一樣用身高搶占視野，大師的內心也是無法的。

火線的練氣們本來就等著看她的笑話，本來見她打量盆內種子環境的時候，就已經預先的收回了點輕笑聲。

比如，改正了伎倆今後，她握筆的時候發力體例舒暢了很多，固然一開是會有些的彆扭，畢竟是竄改了本身的風俗了，但是到現在來看，發力體例變得更舒暢了帶來的直接成果，就是她對於符筆的掌控力更好了，極品成符率有了些微的晉升。

“百聞不如一見，與其讓我給你們演示，不如讓你們本身試一試。今次時候有限，就找一名代表來吧。”

然後，她邁著輕鬆愉悅的法度，一起穿過了化眼為刀的練氣區，妒忌壓不住的築基區，酸氣沖天的金丹區，以及看不見她的幾個元嬰，達到了主理方的人奉上來的兩個盆的中間。

“諸位，我會替你們好好試一試的。”

卞若萱端起這個裝著她催生到一半的盆看了一眼，在它的底部公然發明另一個暗口，這應當是用於轉換盆內植株的處所了。

卞若萱再次細心深思了一下本身之前利用木生符的環境，包含之前，她都隻對種子利用過木生符或者木生術，根基冇有對已經長成的植株利用過。

講完了丹藥，接下來該說的就是關於進階時候上的掌控題目了。

真君提出了一個很新奇的觀點，保舉的築基時候，應當在類比凡人壽數的的青丁壯，獨一例外的就是練氣到築基的過程。

真君應當也是曉得了木生符如許的對於戰役用處不大的符籙，應當是冇人會這麼用的，以是，直接叮嚀了主理方的人去取了點東西上來做演示。