還威脅說要去跟孃舅反應，倒是有本領去反應啊，他倒是想去找孃舅評評理，秦師兄明顯承諾了出門碰到禽妖的妖蛋了給他留一個，卻又當著他的麵把那些蛋全吃了到底是個甚麼意義，這是他親生師兄無能出來的事？

秦均卓和榮瑾乾係還是要稍密切一些的，當下就攬過榮瑾的肩：“師弟啊，這些東西，你有甚麼籌算。”

他感覺卞若萱說得還是挺對的，這東西給他孃舅看了，課本天然是有但願換的。

他倒是好好解釋了一下本身和卞若萱的戰友情，成果聽他說完了，師兄們哦了幾聲，阿誰調子啊，如何聽他都感覺有題目。

師弟討厭能夠的不是學筆墨本身，而是被逼迫學習，或者是學習的課本？

榮瑾還真把她說的占處所、拿著冇用、變賣不便這些遁詞當真了，信中跟她說了這些東西他都放在這個儲物戒裡，儲物戒並不占她的處所，她能夠放心收著。

獵奇之下，兩人忍不住看了看榮瑾正在看的這本的內容，俄然就有些明白了。

以是，返來今後他壓根兒就冇和他孃舅提起在秘境裡的事，恐怕他孃舅拿著這個做文章，按著他學《禦下策》。

這算是甚麼傑出的教誨啊。

他拿的書卷不是彆的，恰是在秘地裡卞若萱給他黑幕的那幾本前輩心得中的一本。

而不是說前輩們這部分寫的就是那種淺顯的，大師都會的內容。

並且，不曉得師兄們跟卞佑茗的師兄揹著他說了甚麼，他總感覺卞佑茗的師兄看他的眼神也怪怪的。

有小黑本，相對而言就有小白本，現在卞若萱的小白本上記了四個名字，兩個前麵打了勾。

見師兄實在對峙，從小到現在就冇擰過他倆當中的任何一人的榮瑾隻得把本身的設法說了一遍。

這都甚麼跟甚麼啊，他總感覺師兄們把事情歪到了一個他冇法瞭解的方向。

剩下的猜不出的部分，等本身熟諳的再多一點，再去處孃舅就教吧。

遵循他對師兄們的體味，如果曉得了，他大抵就更說不清了。

一開端看鑒定的時候，兩個師兄還是非常震驚的，特彆是取出來的這些東西不但比他們設想的要多，還比他們設想的要質量高。

榮瑾並不感覺以本身的辯才，能跟師兄們解釋清楚，以是轉而提及了其他的事情：“師兄，你是不是和卞佑茗的師兄很熟？幫我個忙吧。”

不過現在和原打算不一樣了，他兩個師兄跟來，當然有看他笑話籌辦今後調侃的懷疑，但也確切也幫了他的忙。

這內裡的的內容是他感興趣的，內容隻要處理了筆墨的停滯，他根基都能看懂，並且有所收成。

這下榮瑾感覺本身和師兄完整冇有甚麼相同的需求了，他身正不怕影子斜，師兄們非要曲解他的意義，他也不想多華侈時候。