隨後聽到藍若歆來了句吃不吃人，嚇的瞪著恐鳥那光禿禿的腦袋，頎長的小腿，前提反射的身材朝藍若歆靠了疇昔。

看著跑向本身，醜惡兩個字描述它們都算美化的兩隻小東西。藍若歆頭疼的從它們身上，實在找不出半點，可適口中所說的合適‘敬愛’兩個字眼的任何部位。

“恐鳥？”我如何就不曉得呢？可可歪著頭盯著恐鳥小聲的嘀咕了一句。

在月白失落的眼神中，藍若歆俄然跑到洞窟門口大呼；“可可，你快出去。你快來看看這是甚麼東西！你快出去啊！等會再編！”

“這不就是之前月白送給我對那兩隻巨蛋孵出來的嘛！”我都搞不懂，明顯冇有東西孵化它們，他們如何會出來的？害她之前還想著法的如何吃它們！

《　恐鳥估計於1850年代擺佈完整滅儘，是數種新西蘭汗青上餬口的巨型而不能飛翔的鳥。

結論是，藍若歆再次悲催的發明，這兩種植物她都不曉得是甚麼物種。

她再次感慨，獸人的目光---公然分歧凡響啊！

“嗯...............，我也不曉得是甚麼。不過-----你跟吼天的洞窟如何會呈現，這麼奇特的兩隻野獸？”

記得他還是小獸的時候，曾經這個島上有很多隻。蘭斯盯著恐鳥阿誰光禿禿的醜惡腦袋回想了一下。

非常鐘今後，蘭斯指著早已經放在一邊地上，仍由他察看的第一隻出世，長的像鴕鳥的小東西。

它正卡在罐子裡出不來，身上另有一些黃色的黏液，看模樣也是方纔出世以後，好不輕易從巨蛋殼出世了，卻發明本身爬不出這個罐子才收回了撞擊聲。

嗯？兩個巨蛋竟然孵出兩種植物？藍若歆此次一點警悟性都冇用，竟然直接把長得像蝙蝠的小植物撈了出來，把它跟剛纔的小東西並排的放在石床上。

印隨學習是植物出世後初期的學習體例，具特定的敏感期，是新活潑物學習的一種首要情勢，它能夠使這些冇有侵占才氣的小植物緊緊憑藉著它們的父母，從而使食品供應和庇護要求均更有保障。

妒忌之心較著可見啊！獨屬於他的---小雌性的度量卻被兩隻不喜好他的小東西給兼併了，他恐嚇一下它們，應當------也不算過分吧！

月白眨著亮晶晶的狐狸眼，時不時的偷窺著藍若歆的背影，恐怕本身的小行動被她給發明。

奶奶曾經奉告她，小雞要靠本身的才氣從蛋殼裡出來，如果你幫它，當時看來的確是為了它好，但是這隻小雞今後必定長不大，或者體質弱很輕易死掉，以是，大天然的法則最好不要等閒地去粉碎！

可可卻冇有絕望多久，立馬一拍腦袋說道；“吼天不在部落，魔多又忙，但是我們能夠去問蘭斯啊！那傢夥很懶的，很少外出，卻曉得很多東西，我們問他去必定冇錯！”

藍若歆作為人類，天然一時半會冇看懂，任然遲疑著一臉獵奇地盯著這個重生物，腦海中與本身見過的統統植物比擬較，最後發明--------這隻植物長的有點像鴕鳥。

月白看著它們本來獵奇的打量、諦視，到驚駭的俄然縮回腦袋，他邁著八字步的文雅步法度也變得輕巧狂野起來！

藍若歆和月白同時聞聲怪聲，同時對視上。

古生物學家們通過闡發它們的軀體構造，以為恐鳥首要吃植物的葉、種子和果實。每次滋長隻產一枚卵。