“以是我們不曉得高維度和我們連接的是甚麼，我隻是曉得通過水晶我們發覺到了高維度的存在，我們所需求做的就是通過量子思惟來計算統統，讓維力、拓補空間、個彆宇宙調和起來，然後闡揚入迷明普通的才氣。而量子思惟的本質則是數學，通過水晶不竭加快的算力，和不竭進級的演算法。計算是我們獨一能夠自我操控的本源。因為冇有人能夠通過看和感受去體味四維以上的維度，冇有人。”

“但是個彆宇宙的物理法例在宏觀宇宙當中部分見效。這個時候，身為聖裝行者的你們便是具有了極大的上風，因為你們對本身小我宇宙的體味已經非常透辟，如果研討得不透辟，你們也冇法驅動他們與宏觀宇宙產生感化。當然必須說的是，要做到這個就必須晉升量子思惟的演算法和算力，在這個前提之下我必須先提到彆的一個統合統統的觀點，那就是高維投影。”

“維力的本質就是能量，其產生的靠著個彆宇宙當中儲備的反物質，在需求的時候同物質泯冇後產生的能量。這個過程需求緊密的節製，不然在量的掌控上時空，那麼維力就會反噬，說簡樸一些，那就是BOOM。”

“看來籌算好好聽課的人隻要本身了。”夜豪又是一聲長歎，他現在非常但願教員不要因為講堂上偶爾收回的靡靡之音而憤然拜彆。

太行府中，根本課大眾課的教員望著下方不到一手之數的門生，長歎一聲說：“我很歡暢你們偶爾還感覺根本的首要，或許我講的隻是根本性的觀點，但它們不管在何時何地都有其存在的代價，乃至當你們進入到更高的維度以後這些根本性的東西或許會幫你們降服一些難關。”

“維力、量子思惟、拓補空間、個彆宇宙以及高維投影。這些觀點都是聖裝行者之以是會成為聖裝行者的核心，但很多門生即便是衝破到了高維也仍然弄不清楚他們之間清楚的邊界在那裡。你們更多的是依托自我的感受，在演算法和算力的陸地當中盤跚進步，當然即便是曉得這些觀點也能夠你們這輩子都達到不了高維，更彆說八維之上的九維，九維之上那傳說當中的十維。”

“不過幸虧聖裝水晶天生自帶保險，你們的維力需求通過六維的卡拉比丘空間方纔氣夠從你們的個彆宇宙當中開釋出來，構成維力，而這個也很好的禁止了你們會BOOM，不過題目到這個節骨眼上反而變成瞭如同更好的體味你們獨占的拓補空間，如果更好的通過算力簡化途徑來完成維力的快速和大量的開釋。”

“高維度的存在老是能夠以低維度存在冇法瞭解的體例影響著低維度，就比如我們用手指和鉛筆按壓二維空間，對於他們而言，他們隻能看到一個圓圈，而圓圈的本質他們冇法瞭解，因為二維空間底子需求手指和鉛筆。而我們對高維的瞭解能夠參考二維生物對三維生物的瞭解，成果就是不能瞭解。”

“當然，從目前來看，統統的生命隻要具有大腦這個量子計算機，那麼便能夠締造出一個平行宇宙，實在我們本身一向在不竭的製造出平行宇宙。我們的每一個挑選，每一個行動，乃至是無認識的心機行動，比如細胞的代謝都會催生出一個平行宇宙。平行宇宙的數量能夠說是無窮多，並且還在不竭的創生出來冇有人曉得這個過程會在甚麼時候停止。”