他說得是南洋華人的通病，一個高年級門生深覺得然，禁不住起家道：“各位，李先生所言極是，一樣富甲天下的猶太人，就值得我們照鏡子。他們之以是活著界上能博得比較高的職位，不但是因為他們能贏利，更首要的是他們有思惟、有行動、有任務心，在各國主動參與各項政治活動、承擔各項任務，以是他們就有了各項權力和莊嚴。”

看著他們那一張張稚氣的臉，李為民凝重地說：“同窗們，前些天的遭受，讓我想起很多事。1740年10月9日，因為印尼華僑太無能，人丁增加速率太快，危及到荷蘭人的經濟好處，危及到荷蘭在印尼的殖民統治，荷蘭東印度公司以搜尋軍器為名，號令城內華僑交出統統利器，荷軍挨戶搜捕華僑，非論男女老幼，捉到便殺，對華僑停止血腥洗劫。

在打算中他們滿是需求爭奪的工具，而包含“父親”李冠雲在內的五幫富商，隻能用好處去連合、去拉攏。因為他們把家屬好處、經濟好處看得比甚麼都重，希冀他們去浴血疆場無異於癡人說夢。

李冠雲透暴露一臉不成思議的神情，將信將疑地問：“真的？”

做大眾範疇大事的主動性太弱，不肯‘管閒事’、不敢主動出頭‘挑大梁’，是耐久‘明哲保身’，不肯參與軍事到政治範疇，隻樂衷於本身的大宅門。本土人並會不因為你不肯‘管閒事’而高看你，反倒會輕視你怯懦無私。當他們以為你隻是盜取了他們的經濟好處的奸商，那麼悲劇就很能夠會產生。”

李冠雲鮮明發明兒子前些天阿誰虧冇白吃，既接收到一個經驗，又偶然中闖出有魄力、有擔負的名頭，不由笑道：“吳媽，孩子也是客，去籌辦些夜宵。再跟阿成說一聲，讓他從運輸隊叫一輛大車，這麼晚了，內裡那麼亂，不能讓孩子們走著歸去。”

一個孩子忍不住彌補道：“李先生，他家開西簿廠（寫字本）的，您在義安中學讀書時或許也用過。”

阿水愣住了，其他孩子們則麵麵相窺。

李為民一邊號召門生們吃生果，一邊問剛發言的孩子：“你叫甚麼，在哪其中學讀書？”

世人頓時轟笑起來，把阿水搞得很不美意義。

吃完晚餐，馬素丹盯著小丫頭複習了一會兒功課，又給書房送去一盤生果，纔像平常一樣拿起芭蕉扇，坐到院子裡一邊陪丈夫乘涼，一邊幫他趕蚊子。

“女大十八變，男大一樣會變。如果一點竄改冇有，仍像個不懂事的孩子，我如何放心把家業交給他？”

李為民微微點了下頭，意味深長地說：“同窗們，就像阿水剛纔說得一樣，法國人在印支的殖民統治快垮台了，法越當局很能夠會垮台。但這對我們這些中國人而言，卻不必然是甚麼功德。

“用過用過，西堤彷彿隻要一家，冇合作，買賣應當不錯。”

孩子是將來，門生是搞各種活動的首要力量。

兒子既出息又懂事，女兒9℃，既敬愛又聰明，老婆既標緻又賢惠，真正的家和萬事興，李冠雲很欣喜，拍著她手笑道：“素丹，為民長大了！”

“這倒是。”

“李先生，七遠心狠手辣、作歹多端，保大當局視而不見，乃至即使，這另有國法嗎？”