年青的心老是純真獵奇並且輕易驛動的，他們兩個厥後一向通過通訊保持著聯絡，豪情垂垂升溫。有一次，她藉口到城裡買學習質料，來和莫星社約會，她母親曉得了，成果她被父母親好一頓臭罵，因為，她的父母親都曉得莫星社的母親是個神經病患者，他們不肯本身的女兒和一個神經病人的孩子好上。

“本來有個說法，說女生的黃金期很短，大抵隻要十來年，實在我倒感覺男生黃金期更短，一個男生如果過了20多歲還冇甚麼財產堆集的話，哪個女生還會情願多看他幾眼呢？

“彆的，因為我們躍州職業教誨起步較早，堆集很多先進經曆和體例，我已經和那邊的黌舍帶領對接好，此後，我們兩地實施合作辦學，因為我們這邊冇有幾家能供同窗們練習的企業，那麼我們這裡品學兼優的門生能夠安排到那邊企業插手練習，並按規定支付酬謝，如果表示優良，那些企業能夠會直接任命。另有，那邊的優良教員也能夠到我們這邊來做短期的支教，促進我們黌舍講授程度的晉升……”

說罷，她給莫星社盛了一碗白粥，端到他跟前。不一會，莫星社喝完白粥後，感受身上略微有了力量，就在床上坐正身子，問道：

餘穗媛朝莫星社笑著眨了眨眼睛，好一副歡愉活潑的模樣，然後她又說：

“莫教員，你放心，君天項目征地款被調用的事，我必然會盯住不放的，你先放心養好身材啊。”

“莫教員，孩子是我們社會的將來，讓我們貧苦處所的孩子都能有一份穩定的事情，我們的脫貧攻堅就能夠事半功倍，你真是做了一件大功德啊。我要讓記者過來采訪，好好鼓吹你的事蹟，讓你這個表率動員大師把我們南嶽州、西南省的扶貧事情乾好。”

莫星社的這番話既語重心長，又提出了下步職業黌舍辦學的新思路和新行動，深深打動了門生的心，也傳染了西席們的情感。加上君天公司的緊跟上來的資金支撐，處理了西席的崗亭補助題目，西席們的事情主動性也垂垂上來了，職業中專的辦學狀況慢慢好轉。

“我這裡有兩份名單，我把這上麵的名字念一下，第一份名單是傅以漸、王式丹、畢沅、林召堂、王雲錦、劉子壯、陳沆、劉福姚、劉春霖；第二份名單是曹雪芹、胡雪岩、李漁、顧炎武、金聖歎、黃宗羲、吳敬梓、蒲鬆齡、洪秀全、袁世凱。你們大師說說看，大師對哪份名單更熟諳？我想大師都對第二份名單更熟諳吧，那我可奉告你們，第一份名單都是清朝時候的狀元，而第二份名單則是阿誰時候的落第秀才。說得直白點，第一份名單就是當時的北大清華畢業生，第二份名單就相稱於當時的初中生，但是從他們最先人生的生長軌跡來看，第二份名單上的人必定更有作為。以是看一小我，不要光看他上了甚麼黌舍，而要看他此後可否更好地生長。

餘穗媛的問話，讓莫星社的思路回到了幾個月前始業教誨大會上，那天，他專門做了一個報告。他說：

莫星社的童年是心傷的，他小的時候，母親劉聞芳因為被派性分子打擊，得了間歇性神經病，在他的影象裡，他幾近冇有感遭到母愛的暖和，以是，他從小就有點自大。在他念初中的時候，他熟諳了一個年事相仿的女孩，這是一個來自盱江對岸臨江縣的女孩，她的父親和他的父親莫璋揚是朋友，一次，她父親帶著她進城，他們就瞭解了。