這時候，遲大華感覺本身媚諂鹿書記的機會到了，便自告奮勇地說：“鹿書記，這裡是葉菡教員辛苦事情了一輩子的處所，現在卻如此破敗，我內心確切過意不去。我的定見是：灣頭鎮中學的改革用度，我們省廳從專項資金內裡撥付200萬元下來，少了的由處所財務補足，以表達我們對葉菡教員的敬意。您看如何樣？”

因而，他對鹿書記說：“鹿書記，我小時候就是在這裡讀的書，小學、中學都在這裡。您看看，這講授樓現在都已經搖搖欲墜了。如果再不維點竄革，肯怕遲早有一天這樓就會塌了。”

葉鳴已經幾年冇來黌舍，這時候也感遭到這講授樓太陳腐、太傷害了，確切需求維修。

一向跟在他中間給他當領導的伍躍元見他看到木板走廊時，臉上暴露了擔憂的神采，感覺機會已到，便悄悄拉了拉葉鳴的手，對他連連使眼色，表示他從速和鹿書記說黌舍維點竄革資金的事。

鹿書記點點頭，轉頭看一眼亦步亦趨地跟著他的伍躍元，問道：“伍校長，你們是否向上麵打過陳述要求對黌舍停止維點竄革？這講授樓看上去就是一棟危樓啊！如果萬一有一天這樓傾圮了，傷害了西席和門生，誰來負這個責？”

卿濤和沈佑彬一聽鹿書記要把東崗村列為他的扶貧掛鉤點，不由喜出望外：一旦鹿書記成為了東崗村的扶貧掛鉤帶領，那他便能夠隔個一兩年就會過來看一次。並且，他們作為本地的處所官，也能夠借向鹿書記彙報扶貧點脫貧致富環境的機遇，堂而皇之地去找鹿書記，這可真是天上掉餡餅啊！

當他走近講授樓時，俄然看到東邊牆上裂開了一條縫，水泥都脫落了，暴露內裡的紅磚。並且，講授樓的二樓、三樓都還是木板扶梯、木板走廊。有教員在上麵走時，這木板走廊收回“咯吱咯吱”的瘮人的響聲，彷彿隨時都會坍塌下來，不由皺起了眉頭。

鹿書記走進黌舍後，細心看了看那棟陳腐破敗的講授樓、坑坑窪窪的操坪、破襤褸爛的籃球架、乒乓球檯，另有黌舍圍牆下叢生的茅草，想起葉菡就在如許的環境中度過了二十多年，內心不由再次一酸，差點兒有滾出了眼淚……

伍躍元等的就是鹿書記問這句話，便搶前一步，苦著臉答道：“鹿書記，我們向上麵打過好幾次陳述了，要求撥付維點竄革資金對黌舍停止改革。但是，上麵的資金一向很嚴峻，冇有體例啊！如果再冇有資金下來，我看我們隻能停課了。”

沈佑彬內心一慌，從速解釋說：“鹿書記，我確切不曉得這事，也冇有人跟我彙報過。您放心，我歸去就當即找相乾部分的賣力人體味環境，責成他們儘快撥付資金，對黌舍停止改革。如果內裡有人是用心拖著不修改革資金，那就是有瀆職懷疑，我會對他們停止懲辦。”

在觀光完黌舍、落實了黌舍維點竄革資金的事情後，鹿書記又帶著卿濤、沈佑彬和遲廳長等人，還特地叫上了葉鳴，一行人在東崗村訪問了一些貧苦戶。

鹿書記傳聞他們已經打過好幾次陳述了，卻冇有資金下來，便把淩厲的目光投向沈佑彬，目光裡充滿了責備之意。

卿濤和遲大華是老熟人，在和他握手今後，卿濤指指鹿書記前麵的葉鳴，抬高聲音對遲大華說：“遲廳長，那位小同道叫葉鳴，就是葉菡教員的兒子，也是她獨一的直係支屬。鹿書記對小葉特彆體貼，今晚還籌辦在他家裡歇宿。你如果要慰勞，那就昌大一點，鹿書記可都會看在眼裡啊！”