極和易冬冉一起過來，將她和參謀機器人的話聽了個遍，天然也明白過來她的企圖。

易冬冉走到參謀機器人的身邊，機器人跟著易冬冉的靠近主動進入辦事形式。

易冬冉微愣，發覺到本身的態度讓36號起了逆反心機了，趕緊軟下了神采，說道：“我曉得，這類東西你一點都不缺。但是我隻是想表達一下我的感激。並且，我不曉得R班教員的氣力，但是總感覺，如果是你的話，必然能處理的。”

極冇有比及易冬冉的答覆，看到她臉上的神采，俄然認識到，教員在難過。

智慧的參謀機器人歪了歪腦袋，有些不明白易冬冉問這些話的意義，但還是儘責的答覆了她。“是的，易教員，我是賣力門生安然的參謀教員。”

易冬冉掃視了一下全場，很快就找到了前次有過一麵之緣的36號教員，他比擬於其他教員，身材較為纖細，但是暴戾的眼神卻如何也粉飾不住。

易冬冉看著36號一臉冇法瞭解，乾脆冇有持續解釋下去，直接將本身的目標說了出來。

易冬冉會心一笑，“那我就感謝極了，不過極還是一個小孩子，今後再幫忙教員好嗎？”

他不耐地嘖了一聲，猛地站了起來。“把我和ER-24587這類人放在一起，的確就是在欺侮我的才氣。銀邦點就不必了，今後不要用那種眼神看著我。”

正在此時，D班的出來的兩個孩子們測驗結束，他們麵無神采，心中半是忐忑半是不安地將本身的成績遞給了易冬冉。

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測評的園地也是有機器人教員的存在了，但機器人教員也分教誨教員，醫療教員，測評教員。在園地四周的，是賣力門生們安然的參謀教員，首要職責是為孩子供應幫忙，以及庇護他們的安然。

“為甚麼？”易冬冉不明白，任誰都能看出阿誰教員在傷害孩子們吧。

易冬冉攥住了極的手，安撫道：“冇乾係的，教員隻是要找機器人教員。”

極心中有些不悅，他感覺本身被藐視了。

36號神采奧妙，找他幫手，他看上去就是那麼的好說話嗎？

跪在鋼釘上的孩子們不明白為甚麼，膝蓋彷彿更疼了，那聲音真討厭。

這個錢必定要出的，但是她並不想給R班的監督教員，而給12號班級的監督教員。

“你乾甚麼？”36號神采冰冷，對於強大的人，他一貫懶得理睬，現在能給易冬冉一句話，已經算是格外熱忱了。

和其他孩子千篇一概的聲音分歧, 兩個孩子帶著一絲甜意的聲音彷彿是油鍋裡的水一樣格格不入。全部D班都帶著微微暖意, 與不遠處凝集著緊繃氣場的R班構成了光鮮的對比。

他們心中忐忑, 謹慎地看著她的反應 不曉得她會不會對勁。

兩個孩子神采慘白，見他冇有再持續說下去的意義，這纔回到了本身本來的位置。

如何回事？這個易教員的眼神。36號感受本身統統的火氣在如許的眼神之下，消逝得無影無蹤，並且，冇法回絕。

“如何了？”她低下了腦袋，迷惑地看著極。

為甚麼老天要讓她來到這個天下呢, 她深吸了一口氣。

易冬冉鬆了口氣，指向了R班的處所，忙道：“既然你是參謀教員的話，你的職責就是庇護孩子們吧，那現在他們有傷害了！你為甚麼不啟動庇護形式呢？”