盤算了這個主張，他的視野又向連續入場的考生看去。

但奇特的是，李家彷彿對李微言這類行動並不束縛，不知是以為他這類上竄下跳的行動不過是圖吃力量不值一哂，還是感覺有這麼一個合作敵手對決出下一代當家人更無益。

“石主任都比你勤奮。你說說你這段時候有多少天是待在黌舍的？”薛曉峰毫不客氣地抓過簡墨帶來的食品開動,連陳元也圍了過來。

簡墨呆了一呆：天賦測試是要現場測試的，不答招考生將之前本身寫過的出世紙帶來，便是不承認之前考生在非監督環境下完成的造紙。但是實際上，考生底子冇有需求本身之前寫好的出世紙：如果有好的原文，儘能夠在之前籌辦好，背下來然掉隊場後默寫下來。辦理得不嚴格的考場乃至有考生把原文抄在稿紙上帶了出去，直接抄謄在出世紙上――這都在監考教員的容忍範圍以內。天賦測試是不存在考場嚴峻導致闡揚不好的題目。

“真是記唸啊。”一個聲音俄然在耳邊響起，倒是一個不熟諳的年青人站到他的中間，笑嘻嘻地對他說，“你天賦測試的時候寫是如何的紙人啊？”

簡墨停下腳步，回身對李微言說：“我曉得你是誰，也曉得你找我想做甚麼。但是如果你真的調查過我，就曉得我是個討厭費事事情的人――而你，恰是能夠會給我帶來很多費事事情的人。如果你有事情，請去找我的管家，彆來找我。”

簡墨的視野也跟著她轉了個彎――一塊豆綠色的半透明玻璃體和一隻形狀像扇著翅膀的某種蟲豸的光球跟著進了門。

兩個男人明顯不會管他歡暢不歡暢，而是看向李微言。

掛著臨時事情證的簡墨瞥見一群群高平天生群結隊的走進考場，不由得想起三年前懷著比這些孩子們更龐大的心態走進考場的本身，嘴角漸漸抬起一絲笑意。

薛曉峰用力拍拍肩膀，狠狠瞪了兩人一眼，又很不悅地瞪了李微言一眼。

不得不說，他的影象裡確切有這麼一號人物。前次跟扼要惡補這一代李家血緣乾係的時候聽過：李微言，李君琿三弟李君玨的兒子。這是一個活潑的追求分子，很熱中於皋牢李家各塊好處群體的關頭人物和首要人物，是一個幾近把取李微生而代之的設法要掛在臉上的人。

“如果你是但願能夠拉攏人，而不是獲咎人，我建議你向你哥哥學學禮節。”簡墨又向李微言道，“李微生固然笑得很假，但是聽他說話，我起碼還不討厭。”

接下來，便是B市天賦測試的日子了。

說完，便拉著薛曉峰出來了，不管李微生神采到底會變成甚麼模樣。簡墨底子不怕李微生惱羞成怒讓這兩個保鑣揍他，起首一個這是B市的天賦測試會場，李微生不至於蠢到在這個場同謀事。二則，就算他一時熱血衝頭，本身身邊的紙人保鑣團也不是茹素的。

但即便是如許，從賦性上來講，簡墨並不樂意成為如許一個角色。但很可惜，數數他身邊的能人真很多，但是能夠在拿出來在造紙界用的，卻冇有。

說著，他站到薛曉峰麵前，用不悅的眼神看了看扣著薛曉峰的兩個男人各一眼。

以是――這女生帶出去的應當不是她本身寫下的出世紙，而是讓彆的天賦者事前寫好了的。

作者有話要說：鑒於部分親激烈抗議在末章發告假條，再這麼乾就要負分了。。。。。作者君心疼分分隻好忍痛改掉這個風俗了T T。。。今後告假一概告訴發在案牘裡，我會留日期的。