“哥哥，來追我呀？”

這時少女走過來，依偎在老者的懷裡，白髮童顏，柳柳依依儘顯儒士風騷。

柳秀士是舉人又是課時主任，加上一旁的三位院長在，胡薑本來是想與他比較但又感覺不當，便誇言道：“論語學而篇第1、為政篇、八佾篇第3、裡仁篇第四……加上堯曰篇共二十卷，一萬一千七百零五個字皆是倒背如流，不曉得依先生言可否考中童生？”

“科考不但是考經義和影象力，首要還是考八股文，代賢人之言思惟設法、管理家國之道。

子曰：“吾十有五而誌於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”

固然冇有正麵答覆，但依柳秀士所說，案首還要多加儘力，童生是板上釘釘的事情。

本來一堂課就要順順利利疇昔，平安悄悄的豈不是很好。但恰好就有見不得安穩的，要跳出來搞事情。

……但是彆叫我去做那所謂的八股文了，堂堂詩聖去做這條條框框的題目，傳出去豈不是丟人？滿身高低也就是一雙過目不忘的眼睛能送得出去，您還是多擔待點，用心科舉吧！”

三位院長身邊彆離站立的三位學子倒是有著分歧的神采，胡薑對於這類無可救藥的差生滿臉的不懈，王乾則是胸口起起伏伏停歇著突入腦中的氣憤，倒是一身紅衣女學子穿戴的柳浣沙投向李福梁的則是一種難以言儘的龐大眼神。

麵對少女的指導扣問，老者搖了點頭笑而不語。很快，又是忽視了李福梁的存在，開端永不斷歇的追逐打鬨起來。

見著大名鼎鼎的柳舉人講課不過如此，還是要看著論語書籍逐字逐句的講授，從小以影象力獲得神童佳譽的胡薑天然是按奈不住瘙癢的內心。

還未細心揣摩題目當中的意義，天空當中俄然傳出陣陣聲響，俄然閃現常斑那一張胖胖的臉，渾然一驚脫口就喊道：“有鬼！”

對了，他不是死了麼？

李福梁在班裡本就是一個幾近透明的人，醜事做的多了大師也就習覺得常，並未有太多重視。

李福梁鼻尖又似聞見了一股桂花香味，二十字竟是與著撞倒女學子紅色宣紙所寫的一字不差。

柳秀士神采是黑得不能再黑了，念著講堂前麵坐著的三位院長和一旁站立的三個頂尖學子，捧著本論語無言一陣最後才道：“既然有鬼，那你就站著聽課吧！”

一雙過目不忘的眼睛麼？李福梁讀動手上論語的一段話，然後閉眼，腦中一陣回想。

老院長特地安排柳秀士來講課，可謂是充分滿足其他兩位院長對於這傳聞當中的舉人，滿滿的獵奇之心。

固然李福梁也看不清那張老者的麵龐，但他必定此人就是李白。

固然隻是短短幾句話，但胡薑倒是點出詩詞比不過四書五經，不過投巧之物。而他如果能夠贏了李福梁，不就是證明他比王乾要強麼？還能為儒人奪得名譽，大好的名譽就在麵前何樂而不為呢。

李福梁一下子驚醒還是站了起來，含混著望瞭望後桌常斑臉上無辜的神采，從班內轟然大笑當中模糊明白了是如何回事，趕緊低頭不語。

論詩詞我自是比不上王兄的，但是如果說在科舉正路的四書五經上麵，江寧城內還無一人可與我一比。本日我當是為天下儒人出一口氣，尋尋這位新學學子的費事了。”