既然究竟如此，周涪也不想說甚麼，且看這少年是不是真的能培養出來就行了。

主場作戰，喝彩加油聲幾近都衝著周漁去的，按理說這本該是一個很大的上風。但是周漁卻一點都冇底，因為劈麵的小寶好似已經風俗了戰役普通，非常沉著地盯著本身，彷彿盯上了獵物普通。

因為傳聞有人肇事，並且牽涉到周漁，所欲周涪也很快趕來了，然後就聽到周漁再次向一個年青人收回了聘請。並且為了這個聘請，他竟然主動提出比武的前提，這對周漁來講已經是破天荒的行動了。

一張特彆修建圖紙的引誘的確很大，不過周漁還想要尋求更大的好處，因而指著少年對老衲人說道：“如果我贏了，這個孩子留在遊樂土，我想把他培養成我的技擊指導。”

固然影視院校呈現偶像的概率很低，但是普通的大眾演員卻能夠滿足需求，畢竟如果蘆花村要自行拍攝動畫電影的話，除了主演以外還需求很多的大眾演員，也算是一個需求前提。

這就意味著，很快就會捱打了。

這個少年真有阿誰本領？

場外的人彆樣心機，而場上的周漁心中倒是一片苦澀。

這是卟卟和老衲人共同的認知。老衲人在近處看到周漁的槍術，更加確信就是手上這本槍譜的一個變種。而卟卟也從小寶的安閒應對中看出，除非早已熟諳這套槍術，不然絕無能夠如此輕鬆。

仰仗著大腦生機值，周漁能夠輕鬆學會技擊，但是身為武者的那種精力狀況，倒是如何也仿照不來的。如果從實戰來講，除非氣力差異很大，不然周漁是冇有勝算的，因為他並不具有武人或者運動員的那種拚搏精力。

為此，卟卟還在一邊不竭地鼓動著：“冇事，不就打一場麼，有我在中間指導，如何都輸不了。隻要拿到這本槍譜交給飛鳥騎士團，你的功績就充足建立天空騎士學院，如此一來便能夠讓村裡那些冇有職業的人出來學習，培養一批飛鳥騎士出來。”

歸正周涪完整看不出來。

或許這個少年的工夫不錯，但是會工夫的人多了去，也不是個個都能成為技擊指導。之前阿誰女孩的工夫也很不錯，但周漁給出的職位倒是音樂製作，到底他的招人標準是甚麼？

提及打鬥周漁就有點發怵，特彆敵手還是這類看上去就打小練習的妙手。少年人的神采非常嚴厲，眼神中也充滿對戰役的巴望，隻是一個對望，周漁就感覺本身已經輸了。

周涪很想去思疑周漁的目光，但究竟倒是周漁一手招募了北鬥和衾篆兩個頂尖動畫團隊，而弟子吳韻也表示出了極高的天賦，目前已經成為園裡的玩具製作大師，帶了一堆門徒正在不竭完美動手工事情室。

為了勝利，能夠豁儘統統。

對脾氣綿軟並且冇有經曆過充足戰役的周漁來講，敢直接麵對敵手就已經是一個龐大的衝破了。從出錯騎士那邊獲得的勇氣，還不敷以讓他具有與人死鬥的意誌力。

冇體例，戰役慾望的差異實在太大。但是，這場架又不能不打，從卟卟的眼神中便能夠看出，他非常但願能夠獲得這本槍譜。

老衲人本來就有托孤的意義，之以是要打一場就是要看周漁是不是同道中人，如果真是師承一脈的話，好歹也算師兄弟，相互照顧就理所當然了。

現在終究能親眼看到，又豈能再度錯過？