在籌辦過程中，林羽發明遺址地點之地環境極其特彆，那邊滿盈著一種奇特的霧氣，無能擾靈力的感知與發揮，淺顯的寶貝在此中功效大打扣頭。為此，他特地閉關研討，連絡《銀河禦靈訣》的道理，締造出一種能抵抗霧氣滋擾的靈符，分發給世人。蕭峰則按照以往戰役經曆，改進了隊員們的兵器設備，使其更加堅毅耐用，適應各種龐大環境。水瑤用心研討水元素在特彆環境下的應用，發明瞭一種水幕護盾，既能防備內奸進犯，又能在霧氣中供應必然的視野範圍。靈風教誨弟子們如安在迷霧中保持復甦，應用把戲利誘潛伏的仇敵，同時操縱把戲感知四周環境的竄改。天璣繪製了一係列便攜的小型陣法，可隨時安插，用於預警、防備和困住仇敵。

林羽等人創辦的學院更是申明遠揚，吸引著無數年青後輩前來肄業。學院內，林羽親身講課，他將《銀河禦靈訣》的精美之處毫無儲存地傳授給弟子們，一招一式，皆悉心講授，眼神中儘是對後輩的期許。蕭峰則在演武場上大展技藝，指導弟子們磨鍊體格，修煉剛猛的武技，他宏亮的聲音與弟子們的號令聲交叉在一起，奏響一曲激昂的樂章。水瑤開設的水元素研習課備受歡迎，年青弟子們環繞在她身邊，學習操控水元素的技能，看她雙手舞動，清泉般的水流在空中變幻出各種奇妙形狀，引得世人陣陣讚歎。靈風的把戲講堂奧秘莫測，他指導弟子們進入虛幻之境，體驗把戲的魅力與能力，培養他們靈敏的感知力和應變才氣，講堂上不時傳出弟子們的驚呼聲。天璣專注於陣法研討室，繪製著更加龐大精美的陣圖，向弟子們傳授陣法之道，講授如何故陣禦敵、如何破陣突圍，年青人們沉浸此中，汲取著知識的營養。

經此一役，修仙界的氣力又上了一個新台階。

跟著一聲巨響，圓球爆炸，強大的打擊力將世人震飛出去，殿堂內煙塵滿盈。林羽掙紮著爬起來，環顧四周，發明隊友們都受了分歧程度的傷，但所幸並無性命之憂。而那些奧秘人也在爆炸中死傷大半，殘剩的幾個見勢不妙，狼狽逃竄。

帶著寶貝，林羽等人開端返回修仙界。一起上，他們操縱丹藥療傷，規複體力，同時研討著新獲得的寶貝和秘笈。回到學院後，他們將寶貝妥當分派，讓有潛力的弟子利用寶貝修煉，研讀秘笈晉升氣力。

林羽心中一動，他深知這或許是一個能讓修仙界更上一層樓的契機，但也明白此中的風險龐大。他調集了蕭峰、水瑤、靈風、天璣等人，將書卷中的內容奉告大師。世人聽聞，神采各彆，既有對未知寶藏的等候，也有對傷害的擔憂。

蕭峰撓了撓頭，甕聲甕氣地說：“管他甚麼傷害，俺們連暗影教都能剿除，還怕這戔戔遺址？俺感覺值得一探！”水瑤微微皺眉，輕聲道：“這遺址聽起來過分奧秘，萬一有甚麼閃失，我們辛苦重修的修仙界可就……”靈風則目光閃動，深思半晌後說：“若真能獲得上古大能的傳承，對我們乃至全部修仙界的生長都有著不成估計的感化，隻是這一起上必然波折滿布。”天璣輕撫著下巴，點頭道：“我同意靈風的觀點，不過我們得做好萬全籌辦，不能冒然行事。”

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