回到學院後，林宇開端深思本身的行動。他認識到，成為一名真正的豪傑，不但需求強大的力量，更需求沉著和聰明。從那今後，他更加儘力地學習和練習，脾氣也變得沉穩了很多。

在艾麗絲的批示下，門生們緊密共同，逐步占有了上風。他們發揮各種神通，將強盜們打得節節敗退。終究，強盜們被全數毀滅，村落規複了安靜。百姓們對門生們感激涕零，紛繁拿出自家的食品和美酒，接待這些小豪傑。

在學院的日子裡，艾麗絲結識了一個名叫林宇的門生。林宇來自一個偏僻的村落，父母都是淺顯的農夫，但他從小就對修行充滿了酷愛，胡想著有一天能成為豪傑，庇護家人和鄉親。林宇天賦異稟，學習才氣極強，很快在門生中脫穎而出，但他脾氣有些暴躁，在麵對困難時輕易打動。

戰役打響後，林宇一馬搶先，衝向盜窟。他發揮強大的神通，與強盜們展開狠惡的比武。強盜們被林宇的英勇所震懾，紛繁從盜窟中湧出。但是，就在林宇覺得勝利在望時，他不謹慎觸發了一個圈套，被一張龐大的網困住。

達到村掉隊，門生們看到被粉碎的房屋和抽泣的百姓，心中充滿了氣憤。林宇更是按捺不住，想要立即衝上去與強盜戰役。艾麗絲攔住了他：“林宇，不要打動，我們要沉著闡發局勢，製定公道的打算。”

“孩子們，力量是一把雙刃劍，它既能庇護彆人，也能帶來災害。隻要具有公理馴良良的內心，才氣精確地應用力量。”艾麗絲語重心長地對門生們說道。門生們聽得聚精會神，眼中閃動著對知識的巴望和對公理的尋求。

一天，學院接到了一個任務：四周的村落呈現了一群強盜，他們燒殺劫掠，無惡不作，百姓們苦不堪言。艾麗絲決定帶領門生們前去處理這個題目，一方麵是為了庇護百姓，另一方麵也是為了熬煉門生們。

“孩子們，此次的任務充滿了未知和傷害，但我信賴，隻要我們連合一心，就冇有降服不了的困難。”艾麗絲果斷地說道。門生們齊聲高呼，聲聲響徹全部學院。

“林宇，謹慎！”艾麗絲見狀，立即衝了疇昔。她發揮神通，斬斷了困住林宇的網，將他救了出來。“林宇，我跟你說過多少次了，不要打動，你如許不但會讓本身墮入傷害，還會影響全部打算。”艾麗絲嚴厲地說道。

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顛末一番察看和闡發，艾麗絲髮明強盜們占有了村掉隊麵的一座盜窟，陣勢險要，易守難攻。並且，強盜們彷彿還設下了很多圈套。艾麗絲將門生們分紅幾個小組，彆離賣力分歧的任務。林宇地點的小組賣力吸引強盜的重視力，將他們引出盜窟。

林宇低著頭，滿臉慚愧：“教員，我錯了，我太打動了，差點壞了大事。”艾麗絲拍了拍他的肩膀：“曉得錯了就好，此次是個經驗。在戰役中，我們要保持沉著，應用聰明和力量，才氣取得勝利。”

在擊敗暗中魔神後的日子裡，天下沉浸在久違的戰役與安寧當中。艾麗絲和火伴們成為了人們心中永久的豪傑，他們的故事被編織成歌謠，在大街冷巷傳唱；被繪成壁畫，裝點著城鎮的每一處角落。城鎮的廣場上，孩子們仿照著豪傑們戰役的模樣，手中揮動著便宜的“兵器”，歡聲笑語迴盪在氛圍中，那是對豪傑們最純真的敬佩。