第一堂早課上的是論語，上課的是一身青衫儒雅非常的王倫王老夫子，他一進門，嫌惡的看了一看步青雲，就開端上課。

“這窮鬼竟然衰弱得連字都不會寫了，幸虧我們剛纔冇有清算他，不然真會一不謹慎弄死他，也幸虧沈少賢明神武！”

王倫那嫌惡鄙夷的目光徒然閃現出莫名的惶恐和不成置信！

步青雲的心又落下去了很多，同時也落空聽課的興趣，開端思慮本身的處境來，很快他得出了一個結論：開智，必須開智！

步青雲微微一皺眉以後，便不是很放在心上了，乃至反而有點竊喜，冇有朋友，冇人與本身說話打仗這最好不過，免得本身暴露馬腳。

“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”

這個基準越高，越難產生文氣，天然文氣就越少，隻要做出高出開智詩詞書畫等這個基準，才氣產生大量的文氣，低於這個基準產生的文氣將少得不幸。

文氣構成的白鵝竟然收回叫聲！

於這幫冇縫也要叮出個縫的蒼蠅閒蛋，他們的調侃於步青雲理所當然，貳心中隻是楞笑，“等下，讓你們感受一下能上小學講義的詩，是如何亮瞎你們的鈦合金狗眼的。”

除此以外，開智的詩詞書畫在以後將會變成文種，同時也會成為一個基準，產生文氣的基準。

“開智，需求兼顧智海和文氣基準，也就是說，開智文不能簡樸，但也不能太難，但如許一來就難了。”

“字寫的這麼醜惡，還能天生文氣？！”步青雲心中有些錯愕，心中也不得不平氣，不愧是能上小學講義的詩，而文氣一呈現，他刹時的就被講堂上統統人重視到了。

這的確就難於上彼蒼了。

隻是這如何能夠，一個十六歲都冇有能開智的癡人，能寫出起碼聲傳十裡的傳鄉詩！

非常驚人的文氣！

“沈少點評冇話說了，絕了！”

詩詞隻要到了必然的境地，才氣有如此的閃現，步青雲如許的一首詩，目睹著必須起碼是聲傳十裡的傳鄉詩！

文氣冒起一丈，聲傳起碼十裡是傳鄉詩；文氣三丈，聲傳起碼三十裡，是鳴縣詩；文氣五丈，聲穿五十裡是出府詩。文氣九丈，聲傳百裡，是為傳國詩，天下皆可為聞是為天下詩！

最後這一句最入耳，聽得沈長峰是身心舒泰啊，周身毛孔都鎮靜開了，鐵打的究竟，他的判定非常的賢明。

要簡樸，又不能太簡樸！

詠鵝第一句剛落筆完成，當即的從紙張就有一股紅色霧氣冒出，凝集構成一隻鵝的形狀。

“文氣穿透屋脊，起碼有三丈高，這是出縣詩！”

“這不是傳鄉詩！”

步青雲“才調橫溢”了一番以後，表情並冇有輕鬆起來，早課的時候發明以本身的坐位為中間，彷彿就是一個瘟疫區，他就更輕鬆不起來。在青雲書院冇人情願也冇有人敢靠近他，他彷彿被完整的斷絕了出來。

青雲書院，早課！

沈長峰不遺餘力的挖苦調侃。