而現在來了個陌生人，卻說母親是妖女，許珺一咬牙，唰的，衝出了院子，指著老者鼻尖：“你說誰是妖女？”r1152

……

獨一曉得的，大抵便是對方都是父親的“故交”。

這分歧術法傳承，那般傳承常常通過魂念體例，直接烙印在腦海，即是走了一條捷徑，事半功倍。

比如說前麵小龍女傳授《縛妖訣》和《真龍禦水訣》，都是如許，是以陳三郎學起來很快。

這可不是紮馬步，不是簡樸的招式，而是一門絕學。許念娘傳刀，讓他三天後再去，毫無疑問，這三天就看陳三郎能貫穿多少，然後再停止下一步的傳承。

陳三郎的楷書，鮮明分歧。一筆一劃，帶著某種意韻，看上去，閃現鋒芒，包含活力。

本來在拍門的時候，他內勁吐發，悄悄將門栓震斷，斷得潔淨利索，一絲雜音都冇有產生。

以是感覺還是默寫出來，白紙黑字更穩妥。絕學傳承不記筆墨，但許念娘並冇有強迫叮嚀，大不了，等學會以後，把這些紙張燒燬便行了。

陳三郎閉著眼睛，內心安靜無波，半響以後，伸手提筆，在放開的白紙上寫起來。

他默寫的恰是許念娘傳授的刀法口訣，三千四百五十二字，一字很多。他又重新到尾細心查抄一遍，確認冇有疏漏了，這才鬆一口氣。

說到最後，調子俄然進步，充滿了怒斥與嚴肅。

不然的話，即便陳三郎天賦再高，也不大能夠光憑一份口訣便學成武功絕學，太難了。

年青人沉不住氣了：“許師伯，我們是來請你回山的。”

風頗大，颳得窗欞發響。房間中，一盞燈火敞亮。燈下，陳三郎坐得端方，筆挺。

在諸多書法當中，楷書作為官方用字，是天下讀書人勤奮浸yin得最多的。能夠說，根基大家都能寫出一手流利鬆散的楷字。

許念娘倒是沉默，沉默得如天上暗淡的星月。

正因為支流，以是難成書法。大部分人練的字，筆劃之間，充滿匠氣，如同模型印出來的，一絲不苟。恰是正了，卻貧乏藝術美感。

陳三郎非常撓頭：莫非想貫穿這份刀決，不能從字麵上獲得解釋，而另有蹊蹺？

時候未幾，必須爭分奪秒。

三千多字，冇有一個“刀”字，這還是刀決嗎？

“不該該呀，好歹也是絕世妙手不是，怎能犯這個初級弊端……”

但現在，麵對刀法口訣，更多的得依托小我的貫穿力，冇有捷徑可走了。

把個“請”字，咬得很重。

風呼呼吹著，刮動聲響，颳起了人的頭髮。

屋子裡，許珺聽著，腦袋“嗡”的一響。她冰雪聰明，立即想明白對方所說的“妖女”，明顯便是本身的母親。

這篇口訣，實在拗口生硬得很。固然通過死背硬記的體例，硬是記下來了，但並不保險，不免一不留意，便忘了一些字句。