看來此後能夠正大光亮地畫畫，狠狠地去打那些人的臉。

不得不說，現在的學子們還是太乖了，哪怕伸長了脖子，都不會站起家來。

說到繪畫，還冇人傳聞過他會，這題目上麵寫著的是：“趙先生會畫否？知如何畫否？”

趙雲大要上並冇有看門生，眼睛的餘光早就重視到他們的一舉一動。

那些還在皺眉的門生也被他的聲音給抓了返來，畢竟這是一種向來冇有過的技法。

尼瑪，老子講了這麼久，連掌聲都冇有。

趙雲招招手，把畫好的東西交給趙滿囤叮囑道：“略微走慢一些，讓大師好都雅看，為師究竟畫的是誰，想來他們不會太陌生。”

如果繪畫的話，本身說出去會不會被其他門生看不起？關頭如果子龍先生活力瞭如何辦？一時候課堂內裡保持了沉默。

趙雲接過一看，內心直嘲笑。

冇錯，就不到一刻鐘的工夫，一幅畫躍然紙上，看上去栩栩如生。

在東漢末年混，最首要的就是一個名聲。你說你是楊賜的門生，不管之前有冇名聲，頓時彆人就會高看你一眼。

閉上眼睛他細心想了想，頓時揮毫，隻聞聲唰唰唰的聲音，羊毫在紙上入行龍蛇。

很多門生已經被趙雲佩服，決定不管有多大的困難，都要拜趙先生為座師，不然此後出去，有哪一個的名譽比他大？

“諸位，你們當中有人繪畫嗎？”趙雲亮了亮手裡的紙：“有人問為師這方麵的題目。”

黌舍內裡傳授的隻要三類：習字、繪畫、做詩詞。

一個個門生都在細心查抄剛纔鈔繕下來的東西，眼冒精光，望著講台上阿誰魁偉的身影。

“為師信賴陛下聞聲後必然會歡暢的，”趙雲促狹地擠擠眼：“率土之濱莫非王臣，我們都是皇上的臣子，有臣子念著他，怎會不歡暢？”

“為師兩樣都不是！”趙雲奧秘地笑笑，又拿起了筆。

看到學子們迷惑的眼神，畢竟大師留下來聽趙先生的講課，就是對他的支撐，很多還籌辦此後拜在他門下。

宿世，趙雲看過一個叫《中國好聲音》的綜藝節目，厥後因為版權費的題目，既然著名了，製作方不想持續費錢，搞了一個《中國好歌聲》。

固然，鴻京都學就是劉宏在一氣之下硬生生地從無到有，整了一所黌捨出來。

“都看完了嗎？”趙雲嘴角掛著矜持地笑容：“說說，為師畫的是誰？”

耐久以來，人們都曉得趙家麒麟兒出口成章，一手雲體不管是哪個書法大師都讚不斷口。

但是風趣的綜藝，根基上期期不落，都在追著看。改版後的彷彿也冇有啥竄改，隻不過換了一個稱呼罷了，電視台冇變，導師班子冇變，換湯不換藥罷了。

見到這幾個略帶挑釁的字，趙雲感覺剛纔說的話冇有錯，在暗中鬼鬼祟祟乾嗎？有種你來，老子虐不死你！