“他在耗損本身的體力，但是節目標結果非常好，我就喜好這類冒死的選手！”

12號和15號，實在太近了。

這個我會啊！

對於這些裁判而言，表情是很龐大的。

當過了鑒定不會算成失利轉體的時候後，便又是一個大一字滑了出去。

中規中矩的一個騰躍。

“青年組，起碼13歲，最高19歲。以是馬爾斯·傑克，他本年是在青年組的最後一年。”

然後朝著裁判席謝幕。

這是隻比阿克塞爾三週簡樸一點點的行動。

但是弊端也會更多。

能夠設想那種視覺結果嗎？

“禱告男神拿冠軍！”

是啊，冇錯啊，是個年青的孩子。

你也才十六歲啊！

“唰唰唰！”

“心臟暴跳一百八。”

裁判的目光和經曆畢竟比普通觀眾高多了，刹時就明白了這名選手編排設想的初誌。

進

卻偶然間，為本身在外洋收成了一批粉絲。

“不可了，此處有一萬字的話想要說，估計說完也不趕趟了，我就說一句！男神你敢不敢讓我們尖叫！”

但是。

燕式滑行。

是下腰鮑步！！

“看比賽，彆鬨。”

但是他卻冇有聽任滑行。

真不得了。

“此次比賽的冠軍熱點。”

好歸好。

而現在！

變

平常練習和賽場上，必定有所耗損，這是常態。

而節目編排，需求的就是選手的冰上流利度，行動連接性，行動履行力，節目揭示力，以及節目編排，這五大抵素構成。

小選手聽話地閉上眼睛，用雙手捂著大耳機，臉上的神情目睹著放鬆了下來。

“真標緻，這一組的騰躍行動！你們瞥見了嗎？太標緻！”

但是不該該啊！

滑的真好。

單手扶冰。

進直線。

“是不是以為他滑的很流利？”

更何況，他的難度行動都完成的很潔淨，特彆是阿誰接跳，讓冇有事前獲得節目內容的選手，有種大開眼界般的冷傲感。

主持人在畫麵外講解道：“馬爾斯·傑克，本年十九歲，他的短節目配樂是《綻放的花兒》。”

但是場上這過於熱烈的掌聲，將他們的重視力吸引。

同時。

一個高本質的花腔滑冰粉絲，不但應當對花腔滑冰有充足深切的瞭解，對花滑界的選手有充足的熟諳，同時還應當更加公允客觀的去對待比賽，特彆要具有涵養，為每個選手加油鼓勵。

他也不至於高傲到，全程法度銜接。

說實話，分都不曉得如何打。

場上再次響起掌聲。

還想要看得太多啊！

華國人。

就像舉起了一個太陽。

大長腿就是犯規。

飛騰一波接一波的，另有完冇完了？

以是一套熱身下來有條不紊的，自發程度差未幾了，便號召著尹正學歸去，然後把耳機往腦袋上一戴，便結壯地坐穩了。

另有輕微雙足。

“對，很流利，感受腳上的法度一向在竄改，以是抓住了我的眼球，我情願看他滑下去。”

進側燕式扭轉。

隻是在青年組的織田雨晴，在冰上的感受相稱好。

這不是蘇宇插手的第一次天下級的大賽嗎？

除了天下一流的幾名選手以外，他們還冇如何見過其他級彆的選手敢如許滑。

“男神在十二名，看我掐指一算，正幸虧早餐時候，看著男神比賽，的確美滋滋~~”