小護士聽後，趕緊用手捏了捏林風手上的脈搏部位，然後拿來了血壓計，過了一會兒以後，小護士一臉凝重的說，“脈搏跳得很快，血壓也很高，不普通，我頓時打病院的120，叫救護車，”

說完，李健仁對著他從彆班找來的幾個所謂的小嘍嘍揮了揮手，順著後山的巷子，一溜煙的往山下走去。

說完，用手指了指躺在床上仍然人事不醒神采慘白的林風。

電話那邊的校長聽到小護士的彙報後，“不要焦急，我們的門生都是有校牌的，你看看他身上有冇有校牌？”

小護士說完隨即拿起了身邊的電話，拔打了市病院的120，把地點報了疇昔，放下電話，看著吳勇說，“120說，一會兒就到，你們現在聯絡一下他的家人，另有他的班主任，”

小護士聽後，“好，您等等，”

正處於昏倒中的林風，體內正在產生著翻天覆地的竄改，這類竄改，將會影響著他的平生。

說完，把電話擱到了一邊，翻起林風的口袋起來，林風的外套已經全數濕透了，小護士摸到右下邊的口袋裡有一塊硬殼，想必就是校牌了，拉開拉鍊，公然，是校牌，小護士喝彩了起來。

林風現在正費了牛勁在擺脫綁在手上的麻繩，但是無法，越是掙紮，這麻繩綁得越緊，林風終究放棄體味開手上繩索的動機，轉而把心機轉移了腳下，當他儘力把腳翹了起來，看了看，心內裡忍不住一聲哀號，因為腳上的繩索捆法，和手上的捆法是一樣的，林風盯動手上的麻繩綁法，他曉得就憑天賦普通的李賤人必定是想不出來的，必然是從網上查到的，但這個難不倒林風，給他兩分鐘，他應當就能夠揣摩出解繩的體例了，因為熟諳林風的人都曉得，林風有一個在彆人看來近乎天賦的本領，那就是過目不忘。

小嘍嘍靠近了李健，“李哥，看這氣候，要下雨了，現在又這麼冷，把他在這類氣候裡掛一個早晨，會不會出事啊，”小嘍嘍眼神中閃動著驚駭，必竟，他們這幫高中生，都是以學業為重，如果不是李健仁抓住了他在內裡做了一些違背校規的事情，以此來威脅他做這類事情，他是千萬不會在早晨來做這類給彆人充當打手這類不但彩的事情。

小護士趕緊點了點頭，“冇錯，是這裡，病人在這，”

小護士掛完電話後，看著校牌上那張年青的臉，她這才發明，這個男孩是個不折不扣的帥哥，如同希臘雕塑般的臉龐，濃眉大眼，高挺直的鼻梁，照片上抿成一條線倔強而薄薄的嘴唇，微卷的頭髮，小護士把視野從照片上轉移到林風本人的身上，從上往下目測，起碼有一米八，如何看照片上，長相形狀有些像西方人呢，因為很少有東方人能長成這類希臘雕塑般的臉龐。

“高三七班？那不是曉曉的班嗎？那，行，我曉得了，我叫曉曉頓時趕疇昔，你聯絡的是哪家病院？”校長問著。

這個時候，吳勇和開端另一個被李健仁叫來的同謀，兩人偷偷打著傘今後山這邊爬上來，因為必竟他們是被李健給逼來當打手的，本質上他們也是不肯意的，再加上他們本來天姓仁慈，特彆是吳勇，回到宿舍後，想了又想，再看看窗外的氣候，他感覺把林風掛在那樣的處所，又是夏季，萬一被凍死了，究查起法律任務來，他可承擔不起，因而，他找到另一個火伴，把短長乾係闡發了一下後，兩人決定上山來把林風放下來，就算李健仁把他們做過違背校規的事情抖出來了又如何，有性命首要嗎？