至於要不要重視場合？

他先是到房間裡領一個貼紙，讓插手節目標練習生貼到本身的名牌上。

都不問問我的誌願就決定，彷彿太不把我當回事兒了吧！

有的人能夠自評級很高，給本身A或者B，成果導師給個D乃至F，多風趣。