對方愣了愣, 緩慢彆開視野。

前後襬布的同窗都一臉擔憂地瞟著她，欲言又止, 溫馨得不像話。

“然後呢？”

他非常淡定地和林澈持續說話。

林澈不是帥氣腹黑的大男孩。

回過甚，便看到唐放對他微淺笑著。

本來是這個。

“歸正也就一篇課文，臨時抱抱佛腳，就能上陣。”

她戰役常一樣, 拉著雙肩包帶子走進課堂。

――英語課是下午第一節。

彆人挾天子以令諸侯，但徐思齊越來越懂，令林澈隻用一個方棠就行了。

“傳聞劉教員又親身監督你背語文了？”

不過剛一踏入，便敏感地發覺到不對勁。

唐放不得不解釋。

不過越今後翻，她行動也就越慢。

笑眼裡帶著輕微的無謂，彷彿感覺這個八卦，聽不聽都能夠。

他冇答覆，隻是沉默著。

小學時，大師都喜幸虧書上亂寫亂畫，另有更奸刁的用剪刀剪教科書，唯獨他的書永久整齊潔淨。

黃芷薇吞吞吐吐的。

林澈本來的行動一轉，非常流利、非常天然地拿起他的杯子，笑容親熱。

方棠思惟不經意跟著她話題轉動一下。

“噢，阿誰啊。”他反應過來，“我不參選。”

“我猜的。”

“早。”

但他還是小包子的時候，因為要和她躺在一張床上排排睡覺，而羞怯地求了婚。

“我英語書上冇甚麼不該寫的東西吧？”

林澈不由一笑，用胳膊稍稍撞撞他。

第四張：方棠。

“你這是要去哪兒？”

“……”

“我？”

她嫌棄地皺起眉。

劉妍坐在前排，轉過來，用“我發覺不出來他對我甚麼感受”的語氣，持續和黃芷薇停止早上那“竹馬較著喜好我”的故事。

最首要的是，能名正言順去一班盯方棠。

“佟主任要曉得了，又得批大師不好好學習了。”

方棠快速翻閱的時候，老是會翻到他貼了便當貼的處所。

……哇。

林班長笑了笑：“那你從速去接水。”

手機右上方的時候端端方正――12點50分，整。

或許林澈是行走的鬧鐘精。

大型犬一貫把書保管得很好。

頓時鬨鬧聲紛雜。

能夠還挺多。

他不喜好用條記本，一向把教員講的東西直接備註在書上。

陽光燦白，連流雲都跟著變得刺眼。

第三張：方棠。

有個處所的談天聲戛但是止――來自方棠的坐位。

偶然候需求記錄的東西太多，就在冊頁空缺處貼上便當貼。

她接著今後翻。

林澈很快把笑容全數收了起來。

課堂裡頓時發作出一陣鬨鬧：“林澈，大訊息！”

***

麵前這一頁貼了四張便當貼。

“但願我能抱勝利把。”林澈感喟。

黃芷薇抿了下嘴：“然後……”

第一張：rely on 名詞 （for 名詞）

他深諳“作為對方棠一心一意的男孩子，出門在外必然要庇護好本身”的事理，因此隨時警戒著。

大師相互看了幾眼。

第二張：Not all the ...

這時候都快切確到秒了――

林澈冇說要娶她。

變臉的確比翻書還快。

二班一刹時像煮開的沸水一樣，熱烈騰騰。

他收回視野，籌辦坐下。

“做甚麼？”徐思齊又問。