少年並冇有破鈔太多的時候在書房，僅隻是大略的看了看書目，並拔取了比較感興趣的幾本後，便分開了這裡向著餐廳走去――固然僅僅隻吃了兩天，但是白澤發明本身已經喜好上間桐櫻所做的飯菜了。

在破鈔了三天的時候去研討後，白澤失落的發明，純粹的實際性研討並無助於本身將聖痕轉化為把戲刻印的打算，因為此中貧乏了最為關頭的“觸媒”和能量供應，要曉得想要將一種觀點轉化為另一種觀點，需求大量的能量來促使其的竄改，而這一點生生的將並不具有這兩樣助力的白澤擋在了最後一關以外。

如何將手中的聖痕轉化成近似於把戲刻印的佈局，現在就成了他有待研討的最為首要且關頭的題目，為了這件事，他乃至在第二天就向黌舍請了一個禮拜的假，籌辦用心在家研討――能夠是間桐家這些年真的給黌舍投資了很多錢，乃至於黌舍的教員和教誨主任都甚麼也冇有說就點頭同意了，痛快得讓他本身都感到詭異。

回到家中，身為mm的間桐櫻直接去廚房中做飯去了，而白澤則將書包一扔，向著間桐家現在所具有的獨一的一個把戲師，這副身材的祖父的房間走去。

在戒律類把戲中，“轉化”這一要素並不位於主導奧妙的“核心要素”當中，固然這並不料味著他就冇法修習這方麵的把戲了，隻不過很難有所成績倒是真的。

來自毫無情麵味的怪物老爺爺的迴應，讓白澤獲得了通往間桐家中那座存放有曆代研討和彙集所得的把戲質料的藏書室的鑰匙。

――小的時候她之以是能夠在那讓人絕望的刻印蟲移植中對峙下來，固然她從不承認，但是，實際上與當年一向對峙不懈儘力的間桐慎二有著密不成分的乾係。

當他來到餐廳後，剛好櫻正在端盤上桌，幫著其將剩下的幾盤菜都放到桌子上後，兩人的祖父也走了過來，三人沉默的吃完了晚餐後，便各自拜彆，隻留下間桐櫻來清算碗筷並清算衛生。

間桐家固然現在已經式微，但是長達五百年的家屬史讓其的藏書範圍極其不俗，諸多已經被證明失傳或是殘破的孤本和秘典，乃至是那些宣稱底子不存在的魔道書，都能在這裡也能夠找到仿本。

所謂“轉化”與遠阪家屬的要素“轉換”和愛因茲貝倫家屬的要素“轉移”並不是一碼事，“轉換”要素代表的是方位上的更調，能夠將某些魔力和奧秘觀點停止兩個方位之間的點對點挪動；而“轉移”要素則代表著力的活動，善於的是同性子間觀點的線形挪動和駐留；至於白澤所具有的“轉化”，則是鄰近觀點之間的性子竄改，其本身不觸及任何方向性的變動，是以與另兩個看起來非常近似的要素不同是最大的。

這套體例操縱起來相稱簡樸，就算是如何解讀測驗成果的體例也很輕易，因而在一番折騰後，少年所測試出的成果是――“轉化”。

發覺到了這一點的少年，當即決定停息本來打算好的針對的知識性學習，畢竟他現在籌辦的這些並分歧適他現在的環境，是以他需求到藏書室去重新遴選一番。

白澤的目標十清楚白，他此行所尋覓的就是間桐家那世代傳承下來的最為貴重的以水元素為根本的魔道體係，除彆的間桐家對於戒律類神通的研討很深，也非常值得參考和鑒戒――固然被稱為戒律類，但是所包含的要素範圍倒是極廣，比如間桐家的老怪物專精的是接收要素，而間桐櫻所善於的則是束縛要素，至於白澤籌辦先從根本知識動手，將根本打牢以後再說其他。