“甚麼龍象般若功，彆聽那幾個沉迷武俠小說的癡人瞎扯，實在我那隻是天生神力罷了，頂多依托些家中傳播出的部分秘法殘篇讓身材不會被那股力量拖垮，實在冇甚麼大不了的，畢竟我如何說也是外姓人，並且還是個女孩兒，家中那些秘不過傳的所謂神功，但是向來也輪不到我去學，對了，提及來倒是阿澤彷彿修煉出了不小的花樣出來了吧？”

“我固然也曾經思疑過，冇想到竟然還真是這麼回事兒，怪不得那以後阿澤一下子就變得誠懇巴交起來了，這麼看來，那我小時候得授的那部玄武步兮水母經此中豈不是也有著甚麼隱患不成？！”

明天曲靈筠和他母親身然都在家，因而白梅直接就被帶到了女孩兒的房間中停止接待，固然白澤呆在樓上冇有跟著一起下去，但是現在已經今非昔比的少年，即便是隔著層地板和水泥隔層，還是能夠將處於他感知範圍內的事情體味個一清二楚，固然不在視野範圍難以將詳細影象具現出來，但是像是接管聲音顛簸和肢體動靜還是冇題目的，是以他也樂得去“監督”一下這兩小我到底有甚麼私密事情要談，竟然弄得如此神奧秘秘的。

</strong>在其間歇息的時候，作為小學女生精力充分的白梅是一刻也閒不住，在白澤吃早餐的時候便單獨一人去了曲靈筠家。

彆的，他也憂?於兩人丁中提到的他曾呈現脾氣大變的環境，不過遵循他的體味，修煉那些一聽就來頭不小的“玄門神功”多數都會有著或多或少的這類題目，比方精修佛法的普通六根清淨、至於修煉道法的則向來淡泊名利、研討儒門典範的則身具浩然正氣等等，至於他修煉的這“龍王經”，則三者兼具，畢竟“龍”這類中原圖騰在疇昔實際上職位並不高，除了五爪黃龍被帝王用做本身的意味外，其他的龍常常隻是作為那些神仙的主子或是代步東西，就是到了厥後佛門大興遭到了釋家理念中天龍八部的打擊後，這才逐步將其正視起來，並有了厥後曆代帝王冊封龍王的事情——是以這門功法多數出世於佛道儒三家融應期間，特彆是他所修煉的這門五方五帝龍王圖，就算光聽名字就曉得此中同時具有“圖騰神獸”、“護法龍王”、“五行風水”這源自三教的三種針對“龍”的觀點，至於為甚麼會對他產生如此大的副感化，現在想來或許正於他獲得的是“神念真傳”，被在念海中種下了一枚“神念種子”有著必定聯絡。

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固然在“神通”一道上貌似碰到了些許停滯，不過本來白澤想要學習神通，也不過為了讓本身把握一門能夠用來殺敵自保的護身之法，再加上自小對於邪術的神馳之情搗蛋罷了，既然現在本身隻要精修下去，就能夠把握即便在“西紀行”這類神佛漫天走、妖魔不如狗的神話背景下都能夠大殺四方、乏人可敵的“三昧真火”，那麼他另有甚麼好擔憂的？如此一來，非論神通能不能用、或者能力夠不敷也都不首要了，歸正隻是一個用來滿足幼時心願、以及在今後耍酷的東西罷了，隻要聲光結果充足也就足矣了，當然如果能夠找到晉升本身神通能力的體例就更好了。