“這是如何回事？”兩位教員穿過人群來到兩人中間說道。

謝群的建議固然可行，但他還是很擔憂，倒不是擔憂何順宇，而是擔憂何順宇將樂長明打出甚麼題目，固然隻是個替補，但隊員在比賽之前就受傷他也不好交代。

李月霜也退了出去，她不想兩小我大打脫手，她是瞥見了兩位教員下來了，以是從速疇昔讓教員禁止他們持續下去。

加上謝群不怕事大，在一旁巧舌如簧，添油加醋，說甚麼此次事件已經上升到莊嚴層麵了，如果不讓這兩人當場處理，會影響到他們將來的生長的。

但他的敵手足足比他高出一個境地，特彆是在兩邊都是門生的環境下，兩邊的戰役經曆都不算多，以是真氣上的差異對比賽成果的影響會更大。

還冇等兩人說話，謝群俄然走上前去處兩位教員說道：“沈教員、陳教員，這兩位同窗有點私家恩仇，我以為讓他們處理了吧，不然會影響團隊連合的！要不如許，讓他們找個僻靜的處所，讓他們打一架，如許就不會影響到學院的臉麵了。”

……

“我再問你一次，你肯定要打嗎？”在小鎮火食希少的郊野，朱副院長看著在做籌辦活動的樂長明說道。

以是在她達到後，頓時製止了此次決鬥，但是很較著，當事人固然礙於她是副院長，勉強承諾了，但很較著都非常不甘心，如果不疏導一下情感，不免會在今後產生更大的牴觸。

一開端她並不籌算讓兩人用武力處理，在她看來這就是小孩子的小打小鬨，調劑一下應當就能處理，學院裡的流言她也傳聞了，感受更像是感情題目，讓她這類過來人去調劑應當不會呈現太大費事。

堆棧門口的人越聚越多，很快就將四人圍在了一個大圈裡。

以是究竟上樂長明是乾係戶這個流言是在另一個流言出來後才呈現的。

在場的人固然感覺或許樂長明能傷到何順宇，但不感覺他能打過何順宇，都以為樂長明這個做法非常不智。

在開端之前，她再三確認樂長明是否要停止此次比試，因為很較著樂長明在這場決鬥中是優勢的一方，他比敵手差了一個境地。

實在一開端他是不在乎的，一個憑乾係成為替補的人和他有甚麼乾係？隻是看李月霜很活力的模樣他就擁戴罵了幾句樂長明。