朱慈烺的設法是通過辦夜校來教村民識字。

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朱慈烺不需求這些村民都能熟讀四書五經，隻需求他們能夠識字，這個難度並不高。

因為現在劉宗周接任了內閣首輔，固然還掛著禮部尚書的頭銜，但已經不如何主持部堂事。現在禮部真正的一把手倒是朱慈烺特地從夷陵征召而來的文安之。

畢竟在這個時空，除了朱慈烺冇有人見到過後代的報紙。

南京紫禁城，乾清宮。

當然禮部在某種程度上算是個安逸衙門，可供文安之發揮拳腳的處統統限。

現在的題目是冇有阿誰時候。

畢竟國與國之間兵戈打到最後比拚的是動員力，一個冇有動員力的國度僅靠精兵戰略是不成能取勝的。

可此時的大明是個非常完整的農耕社會。縣以下村落人丁比縣城、州城、府城裡的人丁多的多。

彆說十幾年，就是兩三年朱慈烺也等不起。

在裡甲軌製的根本上體例黃冊、魚鱗圖冊。

非論是裡長還是甲都城是輪番擔負的，實際上講十年應當輪番一遍。

朱慈烺將本身的設法向文安之簡述以後，文安之深思半晌恭敬道：“陛下聖明，裡甲製實乃大明固本之國策。然自萬積年間以來趨於廢弛，要想規複並不輕易，但必須去做。”

朱慈烺想要規複裡甲製，不但是為了讓裡長甲首幫手辦夜校，更是為了國度動員力的長遠考慮。

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府縣裡的環境相對好很多，即便淺顯百姓冇有讀過書，但多少也熟諳幾個字。

大明不比後代，識字率很低，根基上一個村莊裡除了個彆的人讀過書，其他都是文盲。

朱慈烺伶仃召見了禮部左侍郎文安之。

文安之趕快拱了拱手應下。

故而此次朱慈烺特地籌辦將一件事交給文安之去辦。

朱慈烺想要做的就是辦報。

一個村莊裡總有識字的人，乃至有能夠有個把秀才。

實在這有點近似於明朝的社學。隻不過社學是教小孩子的，而夜校是教成人的。

一來禮部最合適做這件事，二來他要藉此好好考查一番文安之隨機應變的才氣。

扯出去那麼遠總償還是要迴歸眼下論題。

任何時候把握了筆桿子就把握了話語權。

獨一需求考慮的就是識字率。

滿清的軍事氣力還是很強的，如果李自成不爭氣頂不住，那麼最快三個月滿清就會掉過甚來對於大明。

起碼在朱慈烺看來，裡甲製比保甲製更合適朝廷的統治。因為有過耐久勝利的經曆，規複起來也更輕易。

文安之的忠心冇有任何題目，才氣也是出奇的高，方纔出任禮部左侍郎幾個月就把部堂事主持的井井有條。

汗青是個任人打扮的小女人，天下時勢又何嘗不是。

文安之並不直接賣力這塊的事情，故而也隻能給出一些小我建議。還得朱慈烺乾綱專斷，將詳細的事情分派下去，調和戶部、工部等部分，將裡甲軌製規複起來。

可惜萬曆一條鞭法後，保甲製替代裡甲製，官府對基層的掌控進一步減弱，近乎落空節製。這纔是明末逃籍，乃至造反環境頻頻產生真正的啟事。

大明固然已經有了邸報，但這類官方邸報的內容過分單一，根基都是君王公佈了甚麼政令，再就是一些人事任免。

這麼多事情，眉目萬千，僅靠朱慈烺一人當然冇法辦好。幸虧現在有了文安之如許的能臣，一些詳細的事件朱慈烺便能夠放心的放權給他去辦了。