“你都看多少遍了，看不厭呀。”沃琳順手從秦琴手上拿起一本張愛玲詩集。

教誨員個小腿短，一小我和十幾人對抗，想堵沃琳硬是差了一步。

沃琳家在鄉村，哥哥已經接她爸的班插手事情，她能上得起大學，但是端賴哥哥嫂嫂供她呢。

秦琴獵奇：“教誨員冇難堪你？”

在宿舍說這事，如果門外有耳，防不堪防，露天說，反倒不怕被人偷聽。

人都說，愛讀書的人，看起來氣質就不一樣，所謂腹中有書氣自華，秦琴廣讀書的終究結果，都用在吹牛和抵賴上了，普通人都說不過她。

“那你從速去吧，我包管守口如瓶，給她一個欣喜。”秦琴幸災樂禍。

他是一眼都不想瞥見沃琳，要不是沃琳是從係主任那兒來的，他理都不會理。

???她們就讀的這所大學，在南邊H城，之前傳聞過Z城，傳聞比H城還靠南，離秦琴的故鄉差了五千多裡路。

不管如何說，成績單在哪兒擺著呢，係裡的大紅章蓋在上頭，比她的話有壓服力，說來講去她反倒成了遭人嫌棄的小人。

沃琳大二的時候，教誨員剛從大學畢業，意氣風發的他，第一次在沃琳班上生長門生會乾部，下午放學後把全班人留在課堂，不選出乾部人選，不準出課堂。

“行行行，曉得你博學多知行了吧？”沃琳反麵秦琴耍嘴皮子，奉告秦琴她頓時就去Z市，最好週末之前能趕返來。

有第一個，就有第二個，沃琳這一開首，冇幾分鐘，課堂就剩下一半人不到。

沃琳也是不平氣的一個，但彆人雖不樂意，卻冇有分開，沃琳是起家就走。

這一行動引發大師的不滿，食堂裡的菜，中午分量還行，早晨做的可就冇那麼多了，氣候熱，免得剩下了壞掉。

不過她不說話還好，一張嘴就賦性畢露：“要不如何說我當初腦筋發熱，選錯了科呢，如果學理科，我現在就是一文豪。”

迫於這個壓力，有的同窗聽話乖乖選了阿誰同窗，有和阿誰同窗不對於的，就是不選，年青氣盛的門生，和一樣年青氣盛的教誨員，就這麼杠上了。

兩人到岔道口分離，沃琳去了係裡，秦琴直奔圖書館。

“那我真去了啊，如果人家病院要了我，你可彆悔怨。”

她上哪兒拿證據去，四年都快結束了，她也不成能拐轉頭給仇芳攝像呀。

仇芳拿著成績單去那家黌舍，英語成績比她的還好，那家黌舍就換成了要仇芳，意向又不是正式條約，她申述也冇人理她。

“不去，我還是要回本省，離家近，要不你去嚐嚐，算是替我出一口氣。”

實在內心還是很嚴峻的，她說的都是究竟，可如果出個萬一呢？

詳細Z市病院的環境，係主任讓沃琳去找教誨員。

那幾個單位都是她本省的，仇芳本身不去找，都是她找好後，仇芳去見撿現成的果子，還到處向彆人說是因為她的成績不好，怨不得人家單位。

大四也冇多要緊的課了，黌舍支撐門生出去找事情，隻要你提出要求，黌舍絕對一起開綠燈。

這過厥後不了了之，但教誨員自那以後就冇給沃琳過好神采，不過再也冇有逼迫過門生，反倒和同窗們稱兄道弟，非常親熱。

教誨員不止讓同窗們必須選人選，還指定了必須選某個同窗，說這是任務，誰如果不選，或選彆的同窗，就要扣綜合評分。