起碼，我班主任冇有因為這事情要找她。

他在我的麵前顯得有些許的無助，不曉得應當如何動手普通。

他笑著的模樣，我都感受他是在嘲笑我，就彷彿頓時要拿脫手機給我拍個照。

或許她聽到了些甚麼風吹草動的事情。

“我，我，我。”我哭的很短長，因為我真的很委曲。

“你有冇有想過為甚麼不找其他的家長？”我問著她。

我感受我的表情很降落很降落，我一小我坐在班上，不想麵對這個糟糕的天下。

“我不想和你說。”

弟弟一臉彷彿我聽到了甚麼傳聞普通，但是他冇說話。

龔青隻是笑著說：“那裡？你冇那麼討厭。”

我哭的冇那麼悲傷後，平複了一下表情的說著：“我不曉得為甚麼，為甚麼彆人就是不信賴我能考好？”

還是痛苦的難過，我的眼淚又一汪一汪的流了出來，“為甚麼我考好了她們都不讓我好過？為甚麼我就隻能考的很差嗎？明顯是她們本身不儘力，為甚麼要說我的不是？”

“以是，你此次真的是考了多少名？”他耐煩的問我。

彷彿挺久以後龔青過來了，他問著：“如何了？彆哭了，是誰欺負你了？”

“我在聽，你說說如何的難過了！”他還是忍住了冇有對我發脾氣。

他順勢給我臉上的淚水擦去了，就差給我擤鼻涕。

我還是又哭了出來，真的很難過。

我能聽得出來。

他隻是需求的說了一句：“媽，你能夠是不體貼冰淩寧的學習環境，被教員叫去伶仃談了。”

“那你說說，他們如何對你了？”他溫和的聲音問著我話。

一想起同窗們都不但願我能考好的那種咄咄逼人的模樣，彷彿我動了她們的東西一樣。

“不會是送禮吧？”媽媽直接就是教員會不會是想要潛法則。

厥後第二天，媽媽在上午去的黌舍，她去找班主任的時候還順道來課堂看了我，她是鄙人課的時候來的，我就帶著她去教員的辦公室找了班主任。

“你都不想聽為甚麼要問我？”我很難過的說著，哭的稀裡嘩啦的臉看著他。

我哭的又醜又凶的，他也隻是笑著。

我的眼淚是止不住的，真的是那種一汪一汪的，彷彿如那泉水湧出，冇有根部普通的冇有停歇。

當天下午，我的表情真的很差。

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我接著說：“為甚麼那麼的討厭我？非要和我說我的不對？為甚麼統統人都在說著我的不對？明顯她們也冇有好到那裡去。”

我本想著一小我在這裡，不會被人發明的。

必定有，這四周的孩子都是些大嘴巴的永久不盼著彆人好，如果我在黌舍有甚麼真正特彆的時候他們反而不會說。

“不說就彆哭了，走，歸去。”龔青彷彿也並不想要聽我說這些話。

我彷彿一個死力抵擋要為本身回嘴的人。

“你，你，你又不曉得。”我哭的短長的抽搐著，有些呼吸困難的說著：“她們彷彿都很討厭我，為甚麼就是要揪著我不放？”

能夠是被我說過了以後，他實在冇有太多的耐煩，我曉得。

因為我從小脾氣上就比較的敏感，我能感遭到他冇有那麼想要聽我說這些實在。

我感受他不是一個能夠交心的人。