就連去到很遠的廁所的路我都感覺非常的可駭。

天然，而其他的人信賴也冇有甚麼，因為大師去黌舍是為了學習而來的。

下課後老是被自發得是的男生騷擾，女生也會起鬨如許的騷擾。

我轉頭看了一眼背後的門口，我冇有理睬。

比如八年級的劉毅，另有些人我打仗的並未幾，歸正他也是一個讓我頭疼的人。

“冰淩寧，這個送你。”阿誰男生送了東西過來，莫名其妙的。

他老是喜好弄些貝殼這些送我，或許就是彆人送我東西太多了，以是根基上統統的女生總會對我的事情不睬睬和起鬨。

彷彿這就是剛到一個陌生的環境的表示，這裡有好幾個處所的小學來的門生。

或許就是如此，他的數學從一開端就彷彿獲得了不錯的成績，起碼從本質上我是如許以為的。

他和我的交換是零，他老是喜好自言自語，下課也不會和彆人交換的一向在他的位置上坐著。

人老是需求找點閒事來消磨一下本身的時候，就算是如許的黌舍裡。

他說些謊話，比如辟謠我家有錢，或是說我說過甚麼大言，或是說我是小學時候的校霸如許的謊話都會有人信賴。

而我是最喜好隨性的，我做題喜好遵循本身的設法來，以是我錯的一塌胡塗。

以及龔青。

是的，他纔是阿誰無惡不作，應當被亂棍打死的人！

或許我也是驚駭吧！

2班的劉星是一個打鬥的妙手普通的存在，就是那種她有背景又無所害怕彆人，說是打手也不為過。

我還對她的那份獨立感到驚駭過，為甚麼？

當時候我是如許以為的。