張曉薔本來也有這個設法的，她說：“感謝趙教員，但是我不曉得從那邊動手？”

她此次返來，從縣城裡給本身的弟弟買了新的黃帆布書包、文具盒、本子、鉛筆等，另有一些初級的兒童讀物。細心的張曉薔曉得弟弟快速的長高，換季時必定冇有稱身的衣服，一人又買了兩身衣服，兩雙鞋。這些東西全數都在位麵戒指裡收著，一回村莊，她還冇有先回家，直接來到趙教員家裡。

因為上回賣包子奠定的經曆，垂垂的在病院、紡織廠、縣委大院等鄰近處所賣出了名譽。包子餡大皮薄個大，味道特彆好吃，岑嶺期都有排長隊的征象。

張曉薔說：“教員，您放心，我也會的。此次多謝您了，我弟插班生的事勞您費心了！”

這個位於大西北的鄉村，因為夏收而熱烈繁忙了一陣子。固然本年的收成不是很好，新一季的種子又播撒下了，水利灌溉的工程也靠近序幕，這個工程的完工，村莊種的糧食及其他農作物就告彆看天用飯的時候了。到時候不但是這個村，周邊水利工程環抱的村莊都是受益者，大師充滿了期盼！

在這個最淺顯不過的村莊裡，有一個分歧於彆家的小院子。這個小院子的佈局整齊潔淨，簡樸的花花草草也是鄉村中常見的種類，但是在仆人的經心顧問下，彆有一番風味。院中有個葡萄樹，現在已經碩果累累的爬滿了架子，長成了一個天然的綠蔭小棚。葡萄樹下有個青石桌子，上麵刻著彆人都不熟諳的字兒，說是清朝哪個舉人留下來的，青石麵上長年泛著青光。

張曉薔點了點頭，將這些書緊緊摟在胸前，她站了起來，深深的向趙教員鞠了一躬，說了聲：“感謝您！你說的話我必然會記著的。”

趙教員通過和張曉薔的交換，他發明張曉薔聰明，並且腦筋思路非常清楚，他說：“曉薔呀，你是初中畢業，春秋剛好十八歲，能夠嚐嚐插手高考，你能夠在家先看看書，應戰一下本身。現在的政策好了，文明對一小我來講非常首要，你既然趕上這個好機會了，就無妨掌控一下！”

趙教員說：“這些書一向在書架上，像安排一樣，但是送給你，就像送你了一個東西，一個令你生長學習的東西，它還能夠再持續培養一個大門生，一個有效的人！”

“不不不，這那裡的話，教員就是教書育人的，不會因為孩子春秋超了，就把娃拒之門外，這也是我應當做的。我信賴今後的社會，教誨事情該當是全麵提高的。任何人、任何單位都不能剝奪孩子讀書的權力！”趙教員看著遠方，說出了本身內心最實在的設法。

趙教員鏡片的眼睛笑眯眯的，他用手推了推眼鏡，衝張曉薔點了點頭說：“固然你現在處的環境不是很好，但是隻要你肯勤奮，多擠時候學習，肯花心機和精力，必然會考上大學。高考政策規複後，很多有抱負的年青人，都是在田間地頭、油燈下看書學習的。”

張曉薔雙手緊緊抱著講義，感覺有千斤重的感受。她說：“這如何美意義啊？這......”

一個身著藍布衣服的中年男人坐在小石桌邊，戴著眼鏡，留著平頭，這就是村裡最有文明的人，現在在村裡的小學當校長，名叫趙季儒。他本來有好多次機遇能夠分開這處所，到多數會去生長，但是為了村落的教誨，為了農夫的孩子他留在了這裡，成為這個村莊裡與眾分歧的村民。