而阿誰奇異的滑梯也成為了他們心中的一個誇姣回想。每當有小朋友來到他們身邊時，他們都會高傲地報告起那段奇妙的經曆。

“哇！太奇異了！”小麗在滑梯的絕頂鎮靜地喊道。她轉頭看著小明，眼中充滿了佩服和戀慕。

“看來真的是滑梯的服從呢！”小明感慨道，“但是不曉得為甚麼會如許。”

小麗謹慎翼翼地走到小明身邊，伸手摸了摸阿誰滑梯般的胳膊。它冰冷而光滑，真的像是一個真正的滑梯！她鼓起勇氣，坐了上去。

小明和小麗等候地看著他，但願他能給出答案。但科學家爺爺卻搖了點頭：“不過很抱愧，我並不曉得為甚麼會如許。但是我能夠幫你們一起研討一下。”

“感謝嘉獎！”小明笑得眼睛眯成了一條縫，“你們喜好就好！”

小明和小麗也恍然大悟：“本來是因為磁場啊！那我們今後是不是能夠操縱這個道理做更多風趣的事情呢？”

因而，兩人聯袂並肩，持續踏上了那條充滿未知和應戰的門路。他們信賴，隻要心中有胡想、有勇氣去追乞降實現它，那麼不管碰到甚麼困難和波折都冇法反對他們進步的腳步。

“對！對！還能夠加上彩虹色的燈光，早晨滑下來的時候就像進入了夢幻天下！”小明越說越鎮靜，彷彿已經置身於阿誰奇異的滑梯天下中。

“我在想，如果人的胳膊能變成滑梯，那該多風趣啊！”小明眼中閃動著光芒，彷彿已經看到了阿誰奇異的場景。

自從小明變成了滑梯後，他和小麗就成了小鎮上的小明星。小朋友們紛繁來到他們身邊，列隊等著玩這個奇異的滑梯。小明和小麗也樂此不疲地伴跟著他們，享用著這份奇特的歡愉。

因而，兩人開端細心察看和嘗試起來。他們發明，每當有小朋友滑下來後，小明的胳膊就會收回一種微小的光芒，然後阿誰小朋友就會被拉回到起點。

“嘿，小麗，你看這個！”小明俄然指著書中的一幅插圖，鎮靜地喊道。插圖上揭示的是人體的骨骼佈局，但小明的眼神卻落在了一對細弱的胳膊上。

“小麗，你說我們今後還能做出更多奇異的事情嗎？”小明有一天俄然問道。

因而，科學家爺爺帶著小明和小麗來到了他的嘗試室。他們開端用各種儀器檢測小明的胳膊，試圖找到阿誰讓小朋友們主動回位的奧妙。

小麗愣了一下，隨即大笑起來：“小明，你又在胡思亂想了。人的胳膊如何能變成滑梯呢？”

小麗想了想，說：“當然能夠！隻要我們不竭儘力學習和摸索，就必然能做出更多讓人讚歎的事情！”

“你曉得嗎？小明的胳膊曾經變成過一個滑梯哦！”一個小朋友對另一個小朋友說。

小麗則說：“不管如何樣，我們先享用這份歡愉吧！等今後有機遇再漸漸研討。”

小麗被小明的熱忱所傳染，也開端設想起來：“嗯……如果真的能變成滑梯，那我們能夠設想成各種形狀，比如螺旋形、波浪形，另有帶加快坡道的那種！”

就在兩人沉浸在本身的設想中時，俄然，一道奇特的光芒從書中射出，不偏不倚地照在了小明的胳膊上。小明感到一陣酥麻，低頭一看，發明本身的胳膊竟然開端變形！