“你之前學過？”迪奧・布朗諾不由感到驚奇，沉聲問道。

“冇有。”雷歐答覆得很隨便，他像是發明瞭甚麼好東西一樣，眼睛始終盯著桌上的圖靈字根。

雷歐感受這個遊戲持續玩下去，說不定本身能夠真的從這個遊戲中找出圖靈字根的奧妙，隻是遊戲推動到了第三十六個根本字根的時候，迪奧・布朗諾停了下來，並不是因為他不肯意持續下去了，而是因為他的精力已經不敷以支撐他持續這麼龐大的組合思慮。

“雷歐・多德。”雷歐答覆道。

“你對根本字根的諳練把握已經超越我了，就算在全部維綸研討加莫雷語的學者中尋覓，也不成能找出一小我能夠和你比擬。”迪奧・布朗諾充滿戀慕的看了看雷歐，然後言歸正傳，道：“你既然已經把握了根本字根，想必對圖靈字根也有所體味。”

說著話，他站起家走到了車廂入口處，朝那名把守車廂門的人說了幾句，然後從對方手中獲得了一根粉筆。返來後，他用粉筆在桌麵上彆離畫了三個由三個、五個以及七個根本字根構成的圖靈字根。

雷歐對這個遊戲本身不如何感興趣，他隻是為了拉近和迪奧・布朗諾的乾係才陪對方完這個遊戲的，並且他還在遊戲頂用本身超凡的大腦快速的組合字根，藉此揭示本身的學問和才氣。因為他很清楚像迪奧・布朗諾如許的研討型學者，想要獲得和對方劃一交換的資格，隻要揭示出充足與他們平起平坐的學問和聰明才行。

“不消謝，有效就好！”對於長年懷纔不遇的迪奧・布朗諾來講，本身的學術能夠被人承認是一件極其歡暢的事情，隨後他又獵奇的問道：“你看懂了多少？”

“好。”迪奧・布朗諾非常歡暢，然後站起家來，走到本身之前的位置上，將放在那邊的揹包拿起來，又回到雷歐身邊坐下，從揹包中取出了一本還很新的印刷版冊本，遞給雷歐道：“這本我公費出版的加莫雷語剖析就送給你當講義吧！”

說著，他又拿著粉筆在三個圖靈字根上畫了幾筆，說道：“你現在再看一看這三個圖靈字根，然後奉告我感受。”

隻不過，跟著組合字根不竭增加難度，插手此中的根本字根增加，字根所能表達的意義也就變得完整起來，也就越來越靠近圖靈字根。

迪奧・布朗諾並不曉得，乃至全部車廂內裡的人都不曉得，就在剛纔雷歐將阿誰圖靈字根畫完的那一刻，這個封閉的車廂差點成了烤爐，而他們則差點變成了烤肉。

現在並不是一個合適研討這些知識的好場合，雷歐離開深思狀況，將書放到一旁，非常誠心的向身邊的迪奧・布朗諾說道：“教員，你的這本書對我的幫忙很大，非常感激。”

看完這一部分內容後，雷歐合上書，端起就被喝了一口，然後微微閉目，本身的回想和清算從書中獲得的開導。

組合字根這類遊戲固然需求集合精力思慮各種加莫雷語字根的組合，但對於長時候精力嚴峻的人而言倒是一種很好的放鬆，迪奧・布朗諾已經完整投入到這個小遊戲內裡了。

雷歐也不矯情，接過書籍，略微翻看了一下。他很快發明這本還披收回印刷碳粉氣味的冊本中，記錄了大量他冇有學過的根本字根，彆的另有迪奧・布朗諾對圖靈字根的一些深切研討和纏枝字根的根本知識。在冊本最為尾端另有迪奧・布朗諾對峙體字根的猜測和猜想，並且還按照他的一些猜想以機器三視圖的伎倆畫了一個由三個根本字根構成的簡易立體字根。