“於少府啊！你此計可真是妙啊！我想六皇子必然會采取的！”鐘蒨感受於樂此子必有高文為啊！以是還是得處好乾係啊！此為悠長計。

確認李煜走了今後（怕他殺個回馬槍），於樂駕著墨皇拉的車，駛向了白鹿鎮，十多天冇見麵了，好想，好想......好想和你在一起，踏遍萬水千山......

聽於樂說完，李煜大喜啊！這體例可行啊！平時學習戰時兵戈，關頭是年年代月培養，隻要有門生就即是有兵源，哈哈！這小子能夠啊！怪不得譚峭能看上這小子當本身的嫡傳弟子，是有點才調，這事可真得好好想想，把握了這所軍校就即是有了兵權，有了兵權，哼！兵權在手天下我有。

第三天，李煜終究召見了譚峭跟於樂，當然鐘蒨是不能缺席的。李煜跟譚峭多是議論黃老學說，譚峭對此民氣生討厭，以是也是勉強對付。至於於樂，李煜底子就冇理他，這是給於樂上馬威啊！小孩子耍性子罷了。

“我看你的大學裡的有軍事一科啊！”李煜問於樂。

李煜走了，風風火火地走了，不給任何人機遇送行，隻留了一封信給於樂的，上麵就四個字“等我動靜”，於樂心想，這事應當是定了。得去接寶貝媳婦嘍！其實在李煜走出官驛的時候，於樂就收到動靜。

李煜不動聲色的說道：“於少府的發起不錯，不過這得從長計議，時候不早了，我有些累了，回官驛了。”說完就走了，於樂跟鐘蒨兩人恭送。

“當然是全勝而歸了。”李煜並冇有不滿，並且顯得相稱的自傲。於樂心想，是啊！來歲的這個時候你們就哭吧、哭吧，不是罪！

“鐘刺史的這個題目我也想了好久，就是我國兵員的題目，父皇誌在四方，大誌壯誌，氣吞江山，但就是兵力不敷啊！最首要的是冇有儲備，老兵是越打越少，新兵又不及老兵，喪失更是慘痛，這個題目真是尚需處理啊！”李煜有些低頭沮喪。

“殿下，軍校就是專門培養軍事人才的處所，就像國子監，另有前日您觀光的群眾大學一樣，培養人才的處所。”

十月，唐出兵滅楚，除南部數州為漢乘機占有外，楚地全歸唐，唐的邊境達到頂峰，舉國歡娛。

四人聊了一個多時候，然後李煜要遊城，見地一下新城的特彆之處，三人就伴隨前去，與趙元來時是一樣的，鐘蒨一起當起了導遊，並且不消於樂幫手，這傢夥竟然把前次於樂彌補的都記著了，於樂更是敬佩這位大人的本領。

“你詳確說說！”李煜來了興趣。自武則天有了武舉製後，固然有開武科的黌舍，但並冇有專業的軍事黌舍。以是於樂提出的軍校也是新觀點。