江風固然也是忿忿不平，但他也和大多數同窗一樣，挑選了忍氣吞聲，挑選了沉默，做了縮頭烏龜。識時務者為豪傑，小不忍則亂大謀，大師都曉得這個事理，以是誰都不想做出頭的椽子。

尹紅妹的這番嗲嗲的肉麻話，聽得大師直嘔吐。但袁部長感受非常好聽，感受尹紅妹不但人感性，聲音也很感性。心想乖乖呀，如許的美人，如許的聲音，再聽下去非把人聽早泄了不成。由此說來，聲音也能夠淫人啊。

袁部長講故事不忘賣關子，講到關頭時候，停下，喝了口水，再慢悠悠接著講。說，這可咋辦呢？我又不會甚麼滴血認親，又冇有人給咱做親子鑒定，這事確切不好辦。冇說上兩句，那男的吼怒著又要脫手，女的哧溜一聲躲到了我背後，嚇得瑟瑟顫栗。我看這女人體格風騷，眉眼帶著狐氣，本來內心也思疑她是一枝出牆的紅杏，看她哭的梨花帶雨，又正處在哺乳期，倆奶驚的把衣服都洇濕了，就有點憐憫她。

袁部長擺擺手，說，不要佩服我。要佩服就佩服阿誰農夫兄弟。說著話他伸出雙手，往下壓了壓，笑聲了群情聲就停了下來。袁部長說，我持續講。大師欣喜地說另有？袁部長說還冇講完呢。我在棗林駐村駐了一年半，年底的時候，我正清算了東西籌辦回家過年，又一對佳耦抱著孩子來找我了。環境和那對佳耦差未幾。獨一分歧的是，這個男的耳朵上長著個栓馬橛兒，他老婆懷裡抱著的孩子，長了六根手指頭。

我就給男的講科學。我說這位兄弟呀，你曉得甚麼是遺傳，甚麼是變異嗎？男的一臉蒼茫，點頭說不曉得，我就曉得我冇有栓馬橛兒，我兒子有。我說，我給你舉個簡樸的例子吧。龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來會打洞，這就是遺傳；一母生九子，九子各分歧，這就是變異。你五根手指頭伸出來都不普通長，哪能要求本身生的孩子和本身一模一樣？那除非是克隆出來的。男的說這我不懂，你是市裡來的大乾部，見多識廣，我就是想讓你給我個說法。我說好，那你就聽好了。這孩子他就是你的種，不過你的種能夠受了點喝酒或者抽菸甚麼的影響，他變異了，多出了個零部件。這個零部件想處理也非常好辦，等孩子到了六七歲，你去鄉衛生站，五分鐘就把它割扔了。總而言之，你的孩子遺傳了你百分之九十的基因，但有百分之十變異了。之以是變異，也是因為你的啟事。

袁部長講完這個故過後，課間歇息了非常鐘。班裡的氛圍高漲，講台上又裡三層外三層地圍滿了人。尹紅妹擠不出來，乾脆上了講台，站在袁部長背後，扭著身子和他說話。袁部長內急，急著去洗手間放水，又捨不得錯過這個和尹紅妹近間隔貼身交換的機遇，真想把尿撒在褲襠裡。

袁部長說我駐的阿誰村莊叫做棗林村。駐村的第二天，就有個男青年拉著一個哭哭啼啼的婦女找到我，要我給他們評理。那婦女懷裡抱著個正在餵奶的孩子，臉哭得像個大花貓，還青一塊紫一塊的，明顯是遭到了丈夫的家庭暴力。那男的白白淨淨的，不像個鄉村人，右手卻比凡人多出一個指頭，就是我們俗話說的六指。一問，才曉得這男的是女人的丈夫，長年在南邊打工。老婆生孩子的時候，請不了假，半年後才返來看老婆和孩子。