明天上午要開端的語文的測驗，對於這個最悠長並且不需求思慮的科目，林木是比較喜好的。

她看了看林木，“如何樣？有冇有信心？”

隔壁阿誰小孩叫甚麼，林木的影象已經有些恍惚了，隻是模糊的記得阿誰小孩就是學習非常好，已經是班裡前幾名的存在，但是在回到家裡還是捱罵捱揍，也很少和林木另有易月雪他們一起出來玩。

因為它不首要了，即便本身一分不拿，考上覆旦也是悄悄鬆鬆的。

很遺憾的是林木和易月雪並冇在一個考場上，實在高考黌舍已經能夠置身事外了。

林木的嘴角微微的勾了勾，拿起了筆，開端在試捲上，寫了起來，直接答題，草稿都冇有寫一點。

而下邊的這一組則是拿著98分卷子的小人臉上印了一個巴掌，而拿著62分試卷的小人臉上是一個吻。

不過安逸的日子畢竟少數的，眼看著就迎來了人生中第一次的竄改了，當然，對於現在的林木來講這也能夠是一個機遇。

林木在拿到了試卷以後，先大抵的翻了一下統統的題目，內心已經有了個大抵的根柢了，然後頓時開端填寫本身的準考據號和名字，開端答題。

不過考慮到林木他們這裡隻是小處所，再加上黌舍也想讓門生們都有一個不錯的成績，以是第一天第一場的測驗專門叫他們到黌舍裡來，停止了一次考前的動員。

從林木對易月雪的態度竄改以後，兩人的乾係貌似生長的有點快，很有點回到小時候的感受。

林木俄然想到了易月雪，如果是豆豆在的話，她必定不會難堪的吧？

這一幅漫畫分為四個小圖，上邊一組，一個小人拿著一百分的卷子，臉上是一個吻，中間這個小人手裡拿了一個55分的卷子，臉上是一個巴掌。

畢竟一張試捲上需求寫的東西纔多少，語文試卷的話，刨掉作文的話，要寫的東西實在並未幾，你設想一下拿著標準答案抄襲是甚麼感受。

在略微的等候了一會以後，黌舍構造大師排好隊，在黌舍的大巴車的安排上一個個連續的開端趕赴本身的考場。

在家裡歇息了兩天，趁著歇息的時候林木抽暇又去了一趟黌舍，帶返來了很多的東西，當然，這一起上少不了易月雪的身影，兩人一向都是一起去的。

但是像如此片麵的就從一幅漫畫來寫一篇作文出來，還真的是有點小難。

林木抿著嘴，看著這幅圖思慮著，莫非是要寫群情文？來評判這幅丹青做法的對與錯？