“一寸才華，已經能具有【過目不忘】神通？”

文宮，是一個凝集文氣、文心、文膽、文名和文位之地，代表讀書人的氣力和成績。

文膽，代表膽識勇氣。文膽越刁悍，劃一神通能力越強。

這第一道題，就把一門心機當文抄公的杜預一棍子打蒙了。

“這一次試卷，是州學政田大人親身出題，傳聞他初來乍到，為製止考場舞弊，題目保密且刁鑽的很。抄都冇處所抄。”

“是我的···文宮？”

這宮殿並不大，但氣勢澎湃。

這算不幸中的萬幸。

文位宮中一字並排六個大石碑，彆離是禮、禦、射、樂、書、數，代表六藝分彆的文位。目前都是無。

“唯有當眾頒發，傳播於世的詩句名篇，被聖元大陸接管，才氣轉化成文宮增加。”

杜預麵前一亮：“懂了！文氣是藍量，文心是速率，文膽是殺傷，文名是範圍，文位是職業加成，就是五個BUFF唄。越強越好。”

那是他統統看過的書。

這又是甚麼處所？

他傷勢太重，頭痛欲裂，不由自主趴在桌子上昏睡了疇昔。

牛達帶著一個官吏，走到他號房前，丟出去一張紙，冷哼道：“這是你題目，誠懇點！”

樂府詩？

但迄今為止，人無完人，聖無兼聖。賢人、亞聖、乃至半聖，都專精某一門。

文宮是這大陸上，讀書人纔有的獨占範疇。

童生試，六選三，取總分最高者的三成為童生，最高者為案首。鄉試，六選四，會試，六選五，殿試以上，全考。在各國的殿試之上，另有代表人族文氣的文淵閣構造的國試，必須六藝精通，驚才絕豔之人才氣大顯技藝。

彷彿他的雕像，與貳情意相通，不言自明曉得他的難處。

杜預衝動難耐：“跟著才華增加，能解鎖更多神通。”

杜預俄然覺悟，這不就是本身嗎？

北宮是文位宮，南宮是文膽宮，東宮是文心宮，西宮是文名宮，而中心杜預的雕像，意味文氣。

“哈，範仲永，神童？案首？”

第三張是【禦】：中唐四戰之地，試論富國強兵之道。

文心，代表構思速率。越是文心周納，脫手速率越快。

“那才高八鬥，會多麼逆天？”

牛達放下心來，也不喚醒杜預，任由他昏睡。最好睡一天，交白卷纔好。

這天下非常人道化，答應讀書人本身本性化報名。

他話音剛落，隻看到雕像上才華沖天，一道光柱灌注在他身上。

文氣，代表讀書人才華總量，利用任何神通都需求破鈔必然才華。才華耗儘讀書人與凡人無異，才華可遲緩規複。

講真他現在有傷在身，頭疼欲裂麵前發黑，體力底子對付不來武試。

唯有北宮文位，尚無動靜。

杜預掙紮著，翻開試卷一看，心中拔涼拔涼的。

杜預腦海快速閃過無數影象，如醍醐灌頂，茅塞頓開。

但是細心一看，心涼半截。

他愁悶地翻開第二張卷子，【樂】：女子交戰樂府詩一首。

杜預嘗試當即背了一遍出師表。

而杜預最顧忌的一科【書】，彆名【請聖言】，需求大量影象、背誦、默寫聖元往聖典範，死去的杜預竟神使鬼差也冇有選。

禮禦射樂書數，冇有一個是冇用的，且瀏覽遍及、考覈全麵。

他凝神看去，宮殿上匾額寫著【文宮】。

“是【石灰吟】，讓我文氣、文心、文膽、文名各增加了一寸！”

還是毫無動靜。