小兒乙：“王文昭亞聖：天不生夫子，聖元萬古如長夜。”

杜預，童生、秀才、府試三科案首，成為了小三元，又連中鄉試、會試、殿試三科的解元、會元、狀元，成績了名看重史、震古爍今的杜六元偉業。

但····

小兒乙苦思冥想，道：“曹丕曰：昔杜預資大聖之才，懷帝王之器，文起八代之衰，武定安史之亂，誅長生天以救世，建巨唐以養人族，千載以後，莫不宗其文以述作，仰其聖以成謀，可謂命世之大聖，億載之師表者也。”

人事多錯迕，與君永相望。”

“我們，也要跟隨至聖先師，止於至善！”

人生有聚散，豈擇朽邁端。

小兒甲：“夫子之德實為超邁群聖，夫子之道高於六合。”

小兒乙：“杜預者，巨人中之巨人，賢人中之賢人。”

投杖出門去，同業為酸楚。

故鄉既蕩儘，遠近理亦齊。

自嗟貧家女，久致羅襦裳。

老儒瞻仰天空，目光矍鑠道：“杜預不獨為我巨唐一國之賢人，實為萬國之賢人。他是無冕天子，是萬世師表，是至聖先師。”

“他的功勞，四句話：為六合立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開承平！”

嗣聖，莫非表示天子李顯，實在是至聖杜預之子？

寫詩者，杜預？

小兒甲：“立言不朽，垂教無疆，昭然令德，偉哉素王。人倫之表，帝道綱。”

勢異鄴城下，縱死時猶寬。

四鄰何統統，一二老寡妻。

小兒甲：“文鷹亞聖曰：杜預，至聖先師，仰之彌高，鑽之彌堅，瞻之在前，忽焉在後，夫子循循然誘人。博我以文，約我以禮，欲罷不能。”

杜預的聲音已然傳入宮廷：“四郊未安好，老邁不得安。

土門壁甚堅，杏園度亦難。

小兒甲：“額，惟我先師杜預，道高如天，德厚如地，教養無窮如四時。”

“疇昔如此說，明天如此說，今後萬年還會如此說。”

何鄉為樂土，安敢尚盤桓。

小兒甲：“蔡文姬亞聖：彆人之賢者，丘陵也，猶可逾也：杜夫子，日月也，無得而逾焉。”

兩小兒正以【激辯】辯論，題目是【作乃至聖】。

巨唐，洛陽府。

風趣的是，杜預在隨後，被太皇太後王姪和太後武則天，同時欽點為辛醜恩科第一甲第一名會元。

在杜預籌劃下，人族各國不再交戰，同一在大唐調劑下，人族更加強大，妖族崩潰，成為人族附庸。

“兔絲附蓬麻，引蔓故不長。

杜預隨即被大唐朝廷，任為內閣首輔，執掌大唐朝政國柄百年。

連妖神長生天都被杜預一首【正氣歌】，屠神滅妖，爆體而亡。

天子如遭大錘，五雷轟頂，倒在地上，進的氣少，出的氣多，已然氣若遊絲，被氣地翻了白眼。

他已然看到史官，拿起筆來，在飛速謄寫杜預給他寫的【三吏三彆】，肉痛如絞。

百年以後，杜預攜眾美不顧天子和朝廷挽留，去官而歸，遊曆江湖，隻留下一個傳播萬世、至聖先師的傳說。

誓欲隨君去，情勢反蒼黃。

兩小兒目光炯炯，小拳頭攥緊。

天子用儘滿身力量，吃力道：“這，這是誰的孩子？”

生我不得力，畢生兩酸嘶。

小兒乙：“至如杜預同，道如日月之明。”

武則天嬌媚一笑，看向不遠處淺笑而立的杜預：“天然，是我替陛下·····拜托的托孤大臣杜預杜賢人生的孩子啊？”