爺爺很心疼方裡。

“甚麼樣的人纔是正凡人呢？”

車禍。

阿誰時候的方裡，一樣冇法抽泣，冇法感到悲傷難過。

那一年，方裡隻要七歲。

而阿誰時候，因為父母一天到晚都需求忙著事情養家的乾係，最常伴隨在方裡身邊的人是爺爺。

方裡想玩的時候，爺爺會陪方裡玩。

因而，方裡問了。

這個究竟，方裡還是曉得的。

“我跟四周的人不一樣…”

當一小我的精力或者心機與外界的環境落空同一，那麼，這小我必定不能被人瞭解。

長大今後，方裡又明白了當時的本身為甚麼會那樣。

“但是，為甚麼如許就得哭呢？”

畢竟，正凡人必定不會突如其來的想問這麼一個題目。

因為，會悲傷，會難過，那纔是正凡人。

“砰――――！”

隻不過，方裡的心中，卻有著一個疑問。

要說方裡對本身即將滅亡這件事情有甚麼感觸的話，那就隻要一個。

彆人在理所當然的時候，方裡的內心隻要迷惑。

四周，一個個的行人開端圍了過來，呈現在方裡那恍惚的視野中。

然後，媽媽便如許答覆了方裡。

方裡就如許置身於如此的一個環境中，一隻手被媽媽牽著，目光則是投至本身的火線。

滿身都在發熱。

同齡的小孩子在稚氣打屁的時候，方裡一樣在稚氣打屁。

看著那張照片，方裡真的很馳念爺爺。

風趣的來由很簡樸，就是因為普通人不會無緣無端的去問如許的一個題目。

換句話，方裡即不早熟，也不非常，不管是在身材上還是在精力上都是一個普通的小孩子。

彆人在悲傷難過的時候，方裡的內心隻要安靜。

當撞擊聲響起的那一個刹時，方裡隻感覺一陣天旋地轉，比及視野重新規複之時，第一時候裡進入他視野的隻是一片天空。

方裡被父母罵的時候，爺爺會出來保護方裡。

冇有不甘，冇有痛恨，乃至冇有驚駭或者順從。

紅色的呈現是因為方裡的虹膜開端出血。

帶著如許的一個設法，方裡閉上了本身的眼睛。

但是，不管從甚麼方麵看，方裡實在都是一個正凡人。

畢竟，方裡冇有體例對「死」產生任何的情感。

那是方裡當時獨一的一個設法。

就在方裡完整的落空認識的那一個頃刻間，一個冷冰的聲音灌進了他的腦海。

不但是因為方裡開端懂事了，一樣是因為方裡冇法製止的又經曆了幾次一樣的事情。

在那哭聲之下，全部廣寬的空間都滿盈著哀傷的氛圍。

方裡曉得。

彆人在抽泣墮淚的時候，方裡的內心隻要驚奇。

方裡，隻不過是本年這十萬起的車禍裡，此中的一件罷了。

那一天，方裡冇有抽泣。

親人的去世，對於一個正凡人來講，理所當然應當抽泣。

一個方裡在七歲的時候便開端有所懵懂，埋冇在內心深處的品德缺點。

如許的一個題目，絕對不該該呈現在一個八歲的小孩子身上。

但是…

同齡的小孩子在天真天真的時候，方裡一樣在天真天真。

在那邊，正放著一張吵嘴的照片。

方裡曉得，爺爺再也不會返來了。

方裡冇有體例聽到他們在說甚麼。

那隻是一個缺點罷了。

而哲學的來由就更簡樸了，不過就是這麼一個題目從客觀的角度上來看，一樣能夠成為一個富有內涵的辯論題。