老二急沖沖走到宿管劉教員的宿舍，和宿管劉教員說瞭然產生的環境。劉教員昂首看了看他，隻見老二滿頭大汗，一臉憨樣，麵色慘白，感受像是被嚇到了普通，臉上暴露了嚴峻的神采，說話表達慢條斯理、不緊不慢、斷斷續續的，劉教員從隻言片語中也未能聽明白老二說的是甚麼事情。

這時候老邁把煙盒裡還冇有抽的煙都扔在渣滓桶裡，隨後拿起水杯，諳練地往煙上倒去。刹時那些煙上麵的煙紙就閃現出透明色，清楚可見內裡黃褐色的菸絲。顛末這般措置，即便是把煙拿出來晾乾，也冇體例再抽了。

“咦？收集俄然斷了？”，楊峰因為一向坐在那邊盯著螢幕，完整冇成心識到產生了甚麼。待他抬開端看看路由器的時候，除了憋著一肚子火，也冇體例和寢室的弟兄們撒。這類環境完整屬於不測，想必老三也不是用心的。賠一台路由器對於楊峰來講並不是甚麼難事，但是對於楊峰來講，那種頓時就要見到技術服從的一刻，卻俄然被打斷，是極其不爽的。搞技術的人如何能忍得了彆人粉碎本身的技術呢？

“跳閘？你們寢室是不是用熱得快、電水壺、電吹風了？黌舍但是三令五申不能用大功率電器，我去看看去”，劉教員一臉嚴厲地說道。

看著老邁把煙燒燬了，劉教員對他點點頭，那行動彷彿是在說“這還差未幾”。隨後便走到了楊峰麵前：“說一說這是甚麼環境”。

“自行燒燬”，劉教員給老邁下達了唆使。

回到寢室的劉教員拿出了一套看似非常專業的維修設備：有電烙鐵、鬆油、焊錫，另有一盒有著各式型號的電容。劉教員一邊用螺絲刀拆路由器，一邊對楊峰說道：“我之前從戎的時候學過設備維修。這環境就像是你們寢跳閘一樣，燒壞的處所如果斷路了，就主動庇護了下流電路。隻要把壞的處所修好便能夠”。

“你是不是還忘了甚麼？”，劉教員抱著膀子，微微抬開端，用一副倔強的姿勢看著老邁。

這時候老邁明白劉教員的意義，因為這也不是他第一次被抓抽菸了。他走到床邊，伸手把那包煙拿了出來。

老邁衝著劉教員難堪的笑了笑：“啊，實在也冇幾根……”。

劉教員漸漸走到每小我的身邊，聞了聞衣服上的味道。走到老二身邊的時候，聞了聞，搖了點頭。走到老三身邊的時候，聞了聞，捂了捂鼻。走到老邁身邊的時候，聞了聞，一手抓住老邁的肩膀：“就是你了，說吧，抽幾根了？”

劉教員當剛一進入眠房門，聞到了一股濃濃的煙味，遂喝令一聲：“都站好了！”。

老二帶著劉教員走進了寢室，劉教員還未等進入眠房門就已經能夠聞到一股濃濃的塑料燒焦的味道。開初劉教員還覺得是有人在用犯禁電器，但是一看到路由器上堆滿著吸滿水的衛生紙，便曉得了跳閘本來是因為電器短路。

俄然間寢室黑了起來，寢室的兄弟們看看其他寢室還在亮著燈，肯定燈滅了並非是因為到了熄燈的時候。再看著那台路由器，在黑暗中透過劈麵寢室的燈光，可見冒著一縷縷黑煙。老三見此氣象刹時傻在了那邊。老邁敏捷拿起枕頭旁的衛生紙，衝到路由器前開端擦了起來，邊擦邊罵道：“我去，老三，你腦瓜子被門夾了？”。老二趕快轉頭找找本身的捲紙，但發明速率還是冇有老邁快，畢竟本身的捲紙是放在櫃子裡的。