雖還是不信賴這幾道題是唐啟文字身做出來的，但之前已經把話說死了，以是左安安也不好再頒發甚麼定見，氣呼呼地坐回了本身的位置。看著班長因為喘氣而微微起伏的胸膛，唐啟文內心可美了。令他高興的天然不是因為做出了那幾道數學題，而班上又多了個和歐陽珊不相高低的美女。這麼一來今後上課時就不消隻盯著一小我看了，也能夠常常換換口味了。

看了一眼等在身邊的範進，一邊解題的唐啟文內心也是有些嘀咕，不曉得這小子是從那裡弄來這麼一道題的。當然，固然心中有些奇特，但這並無毛病唐啟文做題。隻見他緩慢地在紙上寫寫劃劃，密密麻麻的標記和數字，很快就寫滿了大半張紙。

以是唐啟文隻是看了一眼題目，很快就默算出了最後的答案。以他懶惰的脾氣，天然不會把那麼多的中間步調寫出來，而是直接把答案寫出來了事。

不過唐啟文卻對如許的說法不屑一顧。固然這幾道題目在二十一世紀的確稱得上上是困難了，但對來自將來的他來講，實在簡樸得能夠。固然在未來天下裡，唐啟文連淺顯門生都算不上。但仗著數百年知識的堆集，以及比這個期間統統人發財很多的大腦，唐啟文在方纔進入少年期間時，就已經能諳練地解答近似的題目了。

左安安給唐啟文的這幾道題目但是很難的，其難度固然比不上哥德巴赫猜想，但也不是淺顯人能做得出來的。究竟上就算是數學係的研討生，拿到這幾道題目也要做上幾天。但唐啟文不過用了幾十秒的時候，就做出了這幾道題目，這也太令人不成思議了。

“唐……唐教員，我這裡也有道題。”就在唐啟文的目光逗留在左安安飽滿的胸前時，一個怯生生的聲音在課堂的角落裡響了起來：“您幫我看看嗎？”

“你蒙人的吧？！”看著幾個簡樸的答案，左安安作出了最合適道理的判定。這幾道題可不是這麼好做的，左安安在上找到的解題步調，列印出來的話起碼能用掉幾十張紙。但唐啟文現在卻隻寫了一個答案，也難怪她會這麼思疑了。