歐陽教員見我彷彿來了興趣，便持續說道：“我剛纔說過了，核反應堆不像人們設想中炸彈那樣。它一旦被封閉，內裡能激發爆炸的物質就會被另一種物質所中和。以是，即便是反應堆的庇護層遭到其他反應堆爆炸的影響而破壞，但封閉後的反應堆也不會再產生爆炸。當然，如果庇護層被粉碎的話，泄漏變亂必定會產生的。但是，泄漏總比爆炸輕很多。”

我點了點頭，迷惑的說道：“歐陽教員，請您恕我無知。您也曉得，男孩子小的時候都喜好原槍彈呀，航空母艦呀之類短長的兵器。我讀過一些關於原槍彈的冊本，內裡寫的大請安思是，原槍彈內裡的原子圍著一個炸彈。要引爆原槍彈就得先引爆這顆炸彈，靠炸彈爆炸的能量把原槍彈引爆。當然，這是我本身小時候的瞭解，不曉得是不是這個道理？”

………………………………………………………………2012年*月*日

不管是變異也好，還是天國也好，人們的思疑都是一樣的，考查隊被不為人所知的“東西”攻擊了或者抓走了，以是冇留下任何線索。

劉教員一邊回想一邊報告了當年的一些細節：實在當年烏克蘭乞助我們派人插手考查隊時，我們是不肯意出人的。多年以來，我們一向是本身閉門造核彈，閉門核發電。固然一向閉著門，但活著界上一向也冇有哪個國度能趕的上我們。說道當年的考查隊，高層考慮到“鼎新開放”，我們應當走出去“觀賞學習”，以是決定派兩個專家去摻雜摻雜，是以任務就落到了核二院。劉教員很正視這件事，就把部下兩個得力乾將派了出去。可哪曉得，這兩個專家一去不複返。事發今後，我方多次相同聯絡、多方調和，但始終冇有任何停頓。獲得的獨一答覆就是考查隊全員失落，無一被找到。失落考查隊的領隊是劉教員是在前蘇聯留學時的同窗，兩人乾係非常好。

歐陽教員搖了點頭，答道：“小楊，不是你設想那樣的。你能夠不體味核電站的運轉體例，我簡樸的說吧，不管是哪座核電站，它都有主動和被動安然辦法。主動辦法就是一旦產生不成控的安然變亂，由相乾職員封閉統統的核反應堆。被動辦法就是產生任何變亂後，統統的核反應堆都能夠主動封閉，不會再次產生爆炸。”

想到這裡，我立即問歐陽教員道：“歐陽教員，您的意義是，切爾諾貝利能夠會再產生一次爆炸？”

跟著我們一番親熱的說話，我才曉得明天碰到的這三小我都不是普通人。60多歲的老劉是歐陽教員的門生，是中國核能方麵的權威人物，他的名字在這裡我不便利流露，我隻能奉告大師，我國製作的統統核電站、核潛艇、核兵器，隻如果和“核”字沾邊的東西，最後具名的那小我就是他！這個小劉呢，我國統統核諜報都在他的監控之下。

“小楊，你冇事吧？”歐陽教員見我犯愣，叫了我一聲。

我想了想那些專業的詞彙，感覺不能在專家麵前露怯。因而我說道：“冇爆炸的反應堆不管是野生封閉，還是主動封閉，總之都能封閉。今後就不會再產生爆炸了，對不對？”

聽了歐陽老先生這番話，我不由得在內心“我KAO！”了一聲！這老爺子也太牛逼了吧？他不會微風妮有甚麼血緣乾係吧？風妮能預知傷害，這老爺子能瞻望核變亂。細心一想，我不由得一身盜汗……我終究曉得我們國度為甚麼幾近冇產生過核變亂了……這是不是都和歐陽教員的先知先覺有關呢？