“朕此次前來上海所謂有二。容老請前麵來。”光緒指著容閎：“一是前來驅逐容閎容老先生。容老一手推行了大清外派外洋留學之先河。數百位中華學子至外洋學習先進的科學技術，返國效力。可謂‘中華留門生之父’。朕現在向天下招收新學之門生，容老在外洋聽聞後便主動返國，朕得知後容老明天返國便在些等待。可不想容老返國隻記得帶書，卻忘了帶洗換之衣物。由此可見容老愛國之心，更能主動為國效力，實屬可貴。朕已任命容老為京師大書院之校長。”

“容卿請起，你當的起這麼說。”光緒將容閎扶起：“卿之功績，史乘自會有批評。朕說的是對是錯，就讓先人去說吧。”本來嘛，‘中華留門生之父’這句話就是先人給的評價。

“號外，號外。《務時報》大幅登載大清天子聖照。”

李鴻章能說甚麼，隻能點點頭。麵前的光緒彷彿看破了北洋的缺點。從北洋的“雙槍兵”到招商局，從海軍的防衛到炮彈。此次的江南製造局之行，本覺得不會再有題目。論範圍它是大清最大的，論技術已經能仿造出產槍械，而大量的洋人雇員使辦理也是當今大清最早進的。可冇想到皇上彆的不看，先從人事高低手。彷彿皇上每次行動都能直接點中北洋的死穴。多年從政，遊刃不足的應對朝中表裡、列強番邦的李鴻章第一次在光緒麵前感到了一些有力。

光緒隻是大略的看了看，體味了槍炮的出產工藝。就調集相乾的技術和辦理職員，並專門花了兩天的時候講授了流水線出產要相做事件，然後讓他們編寫出產工藝手冊，功課流程，園地打算，計算每次加工的時候。這些人內裡有漢人，有滿人，另有洋人。

“二十個銅子？但是李鴻章李大人？這如果假的可不被騙了。”報童大聲的說話，已經讓周邊站滿人了。

“來一份吧。”

“不曉得了吧。皇上明天中午駕臨大生衣服店。還買了好些衣服。還照了好多照片。”報童拿起一張，指了斧正麵登載了滿幅照片上就說：“這可就是咱大清的皇上。北洋的李大人都來了，還能有假。”

“皇上所穿戴的衣服……”記者看著光緒身上。

“皇上，草民想給皇上拍張照能夠嗎？”

“二十個銅子。”

光緒纔到江南製造局一變態態，第一件事不是去車間觀察。而是叫李鴻章拿來了人事名單，而後將名單上的人都叫來。李鴻章看著光緒對著每一小我都要問話。並且是按照名單上職位問些相乾的題目。李鴻章明白，這下好事了。官員、職員有很多人是操縱乾係進入，坐領乾薪。以官員而言，1870年代初期隻要40人，約莫不到十年人數就增加了一倍之多。很多有乾係的中國人想方設法擠進這些“有錢途”的洋務單位。並且采購大吃背工。中國販子給官員背工自古天經地義，無庸再提；洋商與中國官員打過幾次交道，也入鄉順俗了。克虜伯進入中國不久，就學會了在條約金中劃出專門比例送背工。痛心疾首的李鴻章專門出台規定：統統采購都要經總辦（總賣力人）以及采買、支應、管帳三個有關部分共同具名才氣見效。但上有政策下有對策，李鴻章此舉見效甚微。