“若隻要兩邊各退一步。小王倒有一法。”世鐸說道：“現在旗人們都在群情這停旗餉之事，是因部分旗人至書院肇事而至。若王爺願與小王一同出麵勸戒旗人，隻要許下不再停旗餉之諾，信賴可平旗人之亂。而以中堂大人之聲望前去大書院勸戒學子想必不是難事吧。隻是要讓皇上如何應允不斷旗餉，小王實無主張。”

“死丫頭，竟然敢戲耍為父。”李鴻章現在是表情舒爽，寫摺子的靈感也就來了：“菊藕稍坐半晌，讓為父寫好這道摺子明日幫為父呈與皇上。”

“你一女兒家……” 李鴻章一楞：“你有體例見著皇上？”

皇上竟然要停掉統統旗人的俸祿？動靜傳出立即，全部都城都是一片躁動。就是滿天飄落的雪花也壓不住。

可要寫摺子，又應當如何措詞才氣讓皇上接管？李鴻章也愁眉不展，卻見一雙玉手悄悄的將咖啡放到桌上。

“那你想如何樣？” 李菊藕也小聲的問道。

“王爺放心，我等當儘力為之。”李鴻章與世鐸同聲承諾。

“皇上這是如何了，這不是要咱旗人的命嗎？”茶社裡一個高個子旗人歎道，說完喝了口茶。

著一臉惶恐的楊棗兒，光緒說道：“也彆擔憂，固然首要但卻很輕易做到。現在這顛覆朝廷的談吐已經在大書院裡都傳開了，那全部國度還不曉得已經傳成甚麼模樣了。這傳言就如同大水，一但宣泄起來你想堵就來不急了。就如同上古傳說中大禹的父親鯀想把水堵上還終究還是失利了。以是隻能用大禹疏導的體例，讓大師本身去思慮將來，如同疏導大水。詳細的體例也寫在冊子上，實在你歸去後本身也能夠思慮一下，我寫的對不對。”

雪人圍上了領巾，然後在把影象留在了拍照機的底片上，另有的就是單人照、雙人照、三人照，就連寇連材都給了個單人照。然後，光緒就帶著二女圍著全部瀛台轉了一上午，也為她們報告了產生在這裡的一些風趣的小故事。楊棗兒聽到興趣滿滿，而李菊藕到是苦衷重重的對付著。這或許是李菊藕和皇上待在一起最冇有表情的時候了吧。最後三人進了光緒的三層“小屋”，一同“共進午餐。”光緒如是說。

瀛台，這個後代共和國的行政中間、國度號令的公佈中間，現在被光緒兼併了。不但如此，光緒還本身蓋了個後當代主義的小樓。麵前，光緒正在堆雪人。前年堆了個雪人冇能照成相。而客歲光忙著打小日本了，本年這照片必然要補上。

光緒拍了鼓掌：“來看看，還行吧。拍照師從速過來。暮年冇照成，本年必然要補上。”

“我之以是不上朝不見臣工，大要上看為了要了打消旗餉。但我實在的目標是為了引開世人對京師大書院的重視力。”光緒讓人拿來一本小冊子交到李菊藕手上：“先彆急，這內裡寫的是我的一些設法。歸去後再看，你們二人同你父親好好商討詳細的體例。現在之局麵，大清已經經不起再動亂一次。大清想要在這個天下上出人頭地，起首就錢就是底子的題目。而旗人、綠營、防軍、團練等等，不但耗損了大量國庫，而卻底子起不到任何感化。與其把這些錢如此華侈掉，還不如拿來建更有力的軍隊。隻是麵前想要真正打消旗餉是不成能了。”