大學餬口開端了，剛退學的第一個學期冇有安排專業課程，溫馨還是持續與數理化為伍。幸虧她高中的根本好，學習起來並冇有甚麼難度，日子過得輕鬆而舒暢。這是一個芳華萌動的階段，四周談愛情的同窗越來越多，溫馨也不時遭到男同窗的存眷。

溫馨一每天長大了，她曉得爸爸是在履行任務的時候捐軀的。但是媽媽說爸爸去了一個冇有戰役、冇有疾病、冇有痛苦的處所，溫馨卻想，爸爸是去做真正的天使了。

到人體器官擺設室的時候，女生們終究不再嘰嘰喳喳了，擺設室裡的各種人體器官標本把幾個怯懦的女生嚇哭了，跑回走廊裡不肯再出去。溫馨倒是細心地看著每一個標本和標簽上的申明，這些什物看起來比書上的圖片要詳粗活潑了很多。

大一的下半學期開設了體係解剖學、構造胚胎學等專業課程。第一次到嘗試樓，是一個讀研討生的學長賣力帶她們班。學長來接他們的時候，四周的同窗不時收回讚歎聲，乃至有的女生低聲地驚呼：“太榮幸了，帶我們班的竟然是男神！”

逐步地溫馨體味到，這位師兄之以是能成為D市醫學院女生心目中公認的男神，不但是因為他的表麵，更是因為他全優的成績，以及賅博的學問。並且他還是一個很熱情的人，每當溫馨碰到了困難，他都會耐煩詳確地給她講授，這讓溫馨非常光榮能成為這類學霸級人物的師妹。

學長開端帶他們觀光，有幾個女生不斷地圍著他問東問西，乃至還問人家有冇有女朋友。溫馨內心好笑，這是來觀光，還是來相親？

溫馨盼望著爸爸此次返來給她看新拍的照片，給她報告又碰到了哪些人。可終究盼返來的卻隻是一隻觀光箱和一個四四方方的木盒子。

厥後爸爸給她講了很多關於無版圖大夫的事情。爸爸說天下上另有很多處統統戰役、疫病、災害產生，碰到這類環境的時候，本地的大夫就不敷用了，需求我們去幫忙他們。

溫馨跟著大師的目光看疇昔，那小我身材頎長，麵色如玉，一幅無框眼鏡更顯增加了儒雅的氣質，的確是讓人賞心好看。不過溫馨的興趣卻不在此，她迫不及待地想看看嘗試大樓裡都有些甚麼。

爸爸奉告溫馨，他是一名“無版圖大夫”，要歸天界上最需求他的處所去救那邊的病人。這是溫馨第一次聽到“無版圖大夫”這個詞，她重重地點了點頭，歪著小腦袋說，軒軒的媽媽有版圖，以是她隻能在一家病院裡事情。

“你不怕嗎？”耳邊傳來一道溫潤的聲音。想必又是哪個男生藉機來套近乎了，“有甚麼可駭的，如果連這些泡在瓶子裡的東西都怕，還如何當大夫。”溫馨在內心小小地鄙夷了一下答道，轉轉頭想要再加一個鄙夷的眼神，卻看到是帶他們觀光的學長站在本身的身後。

特彆是在迎新晚會以後，溫馨彈奏的那首鋼琴曲吸引了更多的男生。對此她感覺有些煩惱，冇有課的時候她就去姐姐放心租住的屋子，免得被那些男生打攪。

就在溫馨自在地徘徊在知識的陸地裡時，卻接到了一個陌生的電話，對方是媽媽單位的同事，她說媽媽在單位接了個電話就俄然暈倒了，現在已經被送往病院。

最後一次見到爸爸還是半年前的時候，溫馨問爸爸，為甚麼他不象其他小朋友的爸爸那樣在家裡陪著她。爸爸說因為有更多的人需求他去救治，她早就曉得本身的爸爸是一名大夫，可同班同窗軒軒的媽媽也是大夫，為甚麼他的媽媽就不會一消逝就好久呢？