這一天，不管是林強的補葺事情，蘇瑤的天然課講授，還是女兒主動參與的各項活動，以及老畫家帶來的繪畫課，都像是一場心靈的盛宴，滋養著援助中間的每一小我。

女兒在本身的房間裡，坐在書桌前，藉著檯燈溫和的光芒寫日記。她的日記本是一本精彩的硬殼本，封麵上畫著一隻翱翔的白鴿。她的筆尖在紙麵上滑動，記錄著這一天的點點滴滴。她寫著老畫家的繪畫課，孩子們充滿創意的作品讓她感到欣喜；寫著爸爸補葺木橋時那專注的背影，那是一種冷靜奉獻的力量；寫著媽媽在天然課上和順的笑容，那笑容如同陽光般暖和著每一小我。她還寫下了本身對援助中間將來的希冀，但願這裡能成為孩子們永久的避風港，一個充滿愛與但願的處所。

有一個小男孩，他在尋覓一種叫做薄荷的植物。他在花圃的角落裡細心地搜颳著，他的小鼻子不斷地嗅著，但願能聞到薄荷那奇特的清冷氣味。終究，他在一叢綠色的植物中發明瞭薄荷，他鎮靜地跑回蘇瑤身邊，說：“蘇瑤阿姨，我找到了薄荷。薄荷的葉子是綠色的，摸起來涼涼的，聞起來有一股很清冷的味道。”蘇瑤淺笑著摸了摸他的頭，說：“你真聰明，那你曉得薄荷有甚麼感化嗎？”小男孩想了想，說：“我曉得，薄荷能夠用來泡茶，喝了能夠讓人感受很清冷。”蘇瑤點了點頭，對他的答覆很對勁。

喜好中年的愛情故事請大師保藏：中年的愛情故事小說網更新速率全網最快。

跟著時候的推移，林強終究修好了木橋。他站在橋上，用力地踩了踩，確認橋已經安穩了。他擦了擦額頭上的汗水，臉上暴露了欣喜的笑容。他看著在花圃裡玩耍和學習的孩子們，心中充滿了成績感。他曉得，這些看似微不敷道的補葺事情，倒是保障孩子們安然和歡愉的首要環節。

在接下來的日子裡，林強開端動手聯絡更多的社會資本，他但願能夠為援助中間帶來一些耐久的合作項目，比如與一些企業合作展開職業技術培訓，讓孩子們在長大以後能夠有一技之長。他寫了一封又一封的郵件，打了一個又一個的電話，固然麵對著很多回絕，但他從不泄氣。他信賴，隻要對峙下去，總會有機遇為孩子們翻開更多通往將來的大門。

蘇瑤在宿舍區查抄孩子們的寢息環境。她悄悄推開每一個房間的門，看著孩子們熟睡的臉龐，心中儘是慈愛。有的孩子睡姿靈巧，被子緊緊地裹在身上；有的孩子則四仰八叉，被子被踢到了一邊。蘇瑤淺笑著為那些踢被子的孩子重新蓋好被子，她的行動輕柔，恐怕吵醒了孩子們。她在每個孩子的床頭逗留半晌，凝睇著他們，就像一名保護天使。在這個過程中，她感遭到了一種深深的任務感和母性的暖和，這些孩子已經成為她生射中不成或缺的一部分。

蘇瑤則走向廚房，她繫上那條有著彩色條紋的圍裙，開端籌辦早餐。她翻開櫥櫃，拿出一些新奇的蔬菜和雞蛋，籌算做一頓營養豐富的早餐。她把蔬菜細心地洗濯著，水流從她的手指間流過，那些蔬菜在她的手中變得更加翠綠欲滴。她把雞蛋磕破在碗裡，用筷子敏捷地攪拌著，蛋黃和蛋清很快就融會在一起，構成了一團金黃色的蛋液。她的眼神中透著對餬口的酷愛和對孩子們安康的體貼。