“這我不否定。”哈桑此次倒是冇有辯駁。

看著磯貝諳練地批示著其彆人，殺教員表情愉悅道：“正如奎托斯教員所說，他們最大的長處就在於團隊合作，就像磯貝同窗現在正在闡揚他的帶領才氣一樣。”

看到觀眾的反應，奎托斯對勁地笑道：“很好，你們現在勝利吸引了他們的仇恨，今後他們會到處針對你們的。”

“不要這麼嚴格嘛～”奎托斯拍了一下哈桑的肩膀，帶著調戲的口氣道：“他們不過是群餬口在戰役社會的孩子，並且消弭這行還冇多久，不要以專業殺手的目光看他們嘛～”

第三學期升學測驗的期間，全部三年生都要備考，儘力考上本身想上的高中，簡樸來講就是中考。固然會比較辛苦，但是絕對冇有像某國度那樣猖獗到近乎入魔的程度，總的來講還是比較輕鬆隨便的。

“哦！”世人的呼應非常熱忱。

“嘛嘛……這件事就放一邊，現在要緊的事是此次話劇頒發會。”殺教員主動當起了和事老轉移話題。

聽了奎托斯的話，世人都不約而同地思慮起了這麼做的可行性，成果發明可行性非常高，就算今後各奔東西，他們也能夠相互幫忙，也算是一個比較長遠的處理題目的體例。

狹間改編的桃太郎，講的是由有著桃太郎的桃子所激發的伉儷之間的衝突，能夠說是完美解釋了家庭暴力是能夠形成伉儷仳離的社會究竟，這個故事的終究成果就是老爺爺黑化虐待小植物，老奶奶帶著桃子重新開端了歡愉的餬口。因為過分沉重，會場當中底子冇有人吱聲，乃至連吃東西的人都冇有，到了話劇結束以後他們反應過來，紛繁將手中的水瓶之類的東西投下台來，緊隨而來的就是他們抱怨的話語。

不過學秀一天到晚和E班作對，竟然在這類首要的時候停止話劇頒發會，並且另有著“磨練告急影象才氣”這類有力辯駁的來由，想找理事長讚揚都冇體例。

PS：此次卡文真是卡地我不要不要的，寫了近一天賦想出這麼點東西，不過幸虧我還是度過了這個難關。

“節操？”奎托斯不在乎道：“那玩意拿去喂靈夢就行了，我留著也冇甚麼用。”

“不是吧！”前原誇大地喊道：“本來有一個A班當敵手已經很辛苦了，現在又來這麼多人！奎托斯教員，你坑我們！”

“大師不要焦急，漸漸想，歸正另有三天。”殺教員扭動著觸手道。

這三天內，E班世人都非常儘力地籌辦著話劇的事，狹間籌辦的腳本是桃太郎的改編版，其內容非常沉重且具有打擊性，但是更多的還是沉重，這對於演技而言是一個不小的應戰。

“冇題目，這類事我最善於了……”不知是不是錯覺，世人彷彿感受狹間的背景彷彿陰暗了很多，不愧是E班的暗中。

“這麼短的時候裡，如何想獲得甚麼好故事啊！”磯貝無法吐槽道。

“好了，大師有冇有甚麼好的設法能夠分享呢？”和苦逼的門生們分歧，殺教員對此的興趣倒是蠻高。

“三天時候底子不敷好不好！”全班人同時吐槽道。

“你的節操呢？”被奎托斯的不要臉驚到了，世人不由得吐槽道。

“說真的，你們其實在各自的範疇裡都是天賦，如果放在殺手行業裡的話，應當算得上是一個互補的殺手團隊吧。”奎托斯連絡他平時所見，總結道：“本身在善於的範疇闡揚著本身的感化，其他不善於的範疇就交給善於那方麵的人，並且你們有著很強的拘束，團隊內部非常連合，你們今後做事能夠從這方麵動手，如許會輕鬆一點。”