唐明遠點了下頭皺眉思考了起來。

這是給孫致絢和屋中其他學徒解釋小孩的病情，實在當代很多人都不信陰陽五行學說，對這些的研討和認知隻浮於大要，就連孫致絢也在這方麵疏於學習研討，程柏不但僅是在講授，也是在點醒世人陰陽五行的首要。

此時他們需求的就是一個主心骨，但是孩子的環境讓他們本能的對孫致絢防備，而唐明遠是孫致絢的師弟意味著也是學醫的，他們又在彆無挑選之下，比擬起來他們更情願信賴年青的唐明遠。

“師叔。”

第四章

聞言孫致絢神采變了變，如果如許被送到病院，怕是醫館的名聲……不，應當說他孫致絢的名聲就壞了，但是他真的想不出處理體例，總不能直接開口說讓他們在等等，等他師父返來吧。

唐明遠冇有冒然解開孩子的包裹和衣服，而是先細心察看了下孩子的神采，孩子的唇有些裂紋出血，也冇用聽診器，唐明遠直接側臉貼在小孩的腹部，就聞聲腹中作響，再查抄喉部模糊聞聲咯咯的聲音，手指搓熱這才悄悄放在孩子的喉間好久，這孩子喉嚨裡怕是堵了痰。

程柏也是笑著點頭，“此症咳嗽喉痛，心火爍肺金也；嘔吐腹瀉。脾胃虛寒也。用胡椒、薑、桂，以是開喉中寒痰。用灶心土者，補土以是敵木。木平則風息、土旺則金生，金既得生，火不能克，則曏者克肺之邪火反返歸於心。心為君主之官，邪不能犯，心與小腸相表裡，致疹毒傳入膀胱，故而下溺為紫玄色。”

孫致絢見到孩子的模樣也嚇了一跳，強自平靜說道，“快進屋，彆讓孩子見了風，剛纔開的藥吃了嗎？”

程柏心中卻感喟，他醫術比不得師兄，就連教出來的門徒也不如師兄，不過師門後繼有人，貳心中也感覺高興。