明天見到兩位同窗，長得還都挺帥，一個比較健壯，一個比較瘦子。言歡兒就多看了兩眼，謹慎眼裡也猜想了一下誰會是這個奧妙的配角。

馬扶植卻一下子開端嚴峻起來。

拐七拐八不曉得穿到了那裡，吳小麗帶他們進了一間光芒敞亮的鬥室間。呂教員正在那兒和人說話呢，瞥見他們出去，就對跟前的人說了聲：“好，你們忙去吧，我這兒和同窗們說兩句話。”

馬扶植很快就熟諳了這兩位同窗。那位比較瘦的是計算機係的，正在讀研討生，姓茅，叫茅春宇。另一名長得比較健壯，是物理係的，本年是大三的門生，叫尹一。

瞥見大師都來了，呂教員清了清嗓子說：“同窗們，我曉得頓時要比賽了，但是有幾句話，我想和大師說一下。大師不消嚴峻，來來來，大師坐坐坐。”呂教員把身邊的椅子挪了兩張過來，讓跟著出去的吳小麗再給大師拿兩張椅子。

大師這才恍然大悟，按理說不該該產生的事，本來是有來由產生的。

尹一和茅春宇互看了一眼冇說話，他們的氣力如何，黌舍最清楚了。言歡兒跟著問話也搖了點頭，唯有馬扶植一聽，頓時長撥出一口氣來，那一刻的他真是滿臉堆笑，心花怒放！

“嗯，同窗們，本來明天要和你們停止一下相同的，但是考慮到你們的歇息，以是，就放到明天來講啦。”

“以是，本年第三屆的比賽，黌舍訂你們抱著非常大的但願，但願你們必然要穩定闡揚，必然要把獎盃再一次留在本校。”

打斷了本身的回想，馬扶植看大師都冇動，倉猝舉手道：“呂教員，我平時會玩魔方，我高中的時候就已經玩到四階的了，肓擰會差一點，但是睜著眼睛複原還是能夠的，我最好的成績，我本身測的啊，將近100秒多點，我是說四階的。”

“呂教員好。”兩位同窗有些內疚，冇想到一上來就被點名。

馬扶植可想不到呂教員剛纔是聽呆了，現在纔是聽清楚了，他“騰”的一聲就從椅子上站了起來

呂教員就讓吳小麗去找一下傅校長，說他在隔壁房間正和電視台的人在一起。

穿過主席台，從側邊的小樓梯下去，就進了一個很狹小的通道，幾個男同窗一邊走，就一邊相互熟諳，倒冇有那種冷場。

呂教員瞧了，還覺得他有些嚴峻，伸手錶示言歡兒坐下，又接著說：“此次決賽的法則和初賽略有分歧，這一次的比賽分項類彆比較細，稀有字題，有圖形題，另有脫手題。你們這裡有誰平時玩魔方嗎？”

話音一出，大師都驚奇地看著他。

馬扶植這才明白，本來這回黌舍的種子選手就他們四個。

言歡兒，馬扶植一聽，立馬豎起耳朵。不曉得比賽之前教員把本身找來，又慎重其事的模樣，看來要交代甚麼首要的任務啊！兩人相互看了一眼，都從對方的眼中看到了猜疑。

一時候馬扶植內心非常忸捏，神識小精靈也開端對他揪著耳朵罵他是一個騙子。

頓了頓，馬扶植見呂教員冇回話，怕呂教員不對勁，從速又加了一句：“我三階的會更快一點兒，50~60秒，能夠完成。”

這裡呂教員持續說：“幸虧本年的初賽爆出了兩匹黑馬！哈哈哈，我冇想到言歡兒同窗的影象速率能達到如此令人讚歎的程度。另有就是馬扶植同窗，對於圖形的影象，也一樣令人讚美。兩位同窗顛末體味，還發明你們竟然都冇有接管過專門的練習，太不輕易了。”