言歡兒、尹一與彆的的兩位學員併入了一個隊，馬扶植與茅春宇進入了另一個隊。

言歡兒終究偶然候好都雅看這幾個隊員了，既是敵手，又是隊友。那句話如何說來著？

董教員便站到了台前。

內容以下：老馬，得知你本日比賽，不想看你旗開得勝的張狂，也不想看你名落孫山的黯然，早晨請你喝酒，在你家餐廳望海閣。把你那不長眼的馬子一起帶來。樂正。

正在愣神呢，卻俄然聽參加內鼓譟了起來。

呂教員在台上宣佈，本輪比賽第一題，由兩隊派職員上場抽簽，看哪一隊先行答題。

大師的心立即跟著懸了起來。

馬扶植也未幾話，站起家就往外走。

先容完裁判團專家，董教員又接著說：“人的大腦是一台非常龐大的機器，我不想在這兒用一些專業性過強的術語來給大師解釋人的影象究竟是如何一回事。

本來是一條簡訊。

因為董教員還在台上，馬扶植俄然站起來走下台，幸虧也冇引發彆人的特彆重視。

藉著燈光轉頭看著言歡兒，卻瞧見對方兩眼閃閃，目若朗星，那裡不長眼了！

她決計要把獎盃留在濱大的。

這傢夥，把本身的兩種景況都給想好了。難為他今個兒說的話，說囫圇圓了。

全場又是一陣熱烈的掌聲。

言歡兒被他這一走，也影響了心神，就停不斷的往入口處瞧去。賽前剛動員，要保住獎盃的，可不能臨上場了，馬扶植掉鏈子了。言歡兒很有團隊認識的，也很當真的把教員的話聽了出來。

隨後便聽到呂教員在話筒裡又咳了兩聲，然後說：“嗯，剛纔出了一點小狀況，因為燈光打錯了，剛纔的錄相冇完成，現在占有大師三分鐘時候，我得把剛纔的話再說一遍。”

一陣熱烈的掌聲響起，董教員的話終究說完。

然後董教員順次將濱大的校長，華大的校長，鷺大，江大的校長一起先容了一下，全部會場的掌聲跟著校長的稱謝，一陣高過一陣。氛圍終究熱烈了很多。

再諦視一看，就見主席檯燈光大亮，呂教員站在台前正和底下一名事情職員在說著甚麼。

他在椅子上坐立不安的神情終究影響到言歡兒了。

那邊呂教員就急眼了。

我隻是想說，人類認知固然有極限，但是衝破極限恰是千百年來人類一向在孜孜以求的鬥爭目標。

言歡兒聽了“噗哧”一聲忍不住笑了一下，可一看到馬扶植的神采，頓時掏衣服口袋，摸出一包紙巾就遞了疇昔。

言歡兒想到這兒俄然“噗哧”一聲笑了，她看著馬扶植，臉上笑眯眯的。

看來同窗們也很懂事理，明白拍校長的馬屁就是得讓掌聲更清脆些。

比賽頓時要開端了，馬扶植如何這麼不懂事？還往外跑甚麼啊！

主席檯安插得很簡練，並冇有多少花裡胡哨的東西。兩隊PK時的戰區也是用兩張小桌子表示。未上場的隊員便坐在小桌子前麵的幾排椅子上。

現在，讓我們把掌聲送給今露台上的同窗們，預祝他們賽出好成績！”

馬扶植隻好又把本身的突髮狀況給解釋了一次。話還冇說話，他就感覺裡急內重，再不去廁所，此人可就丟大發了。

說到這兒，一名胖胖的中年男人便站了起來，兩掌合十，向主席台稱謝。

底下頓時鬨然大笑。呂教員有些難堪的在話筒裡讓大師溫馨，溫馨。