“站出去。”整整站了兩分鐘，疇昔了好幾批門生，終究在何望的臉開端變得越來越紅的時候，夏海燕終究開口了。

“何望，我現在很嚴厲地警告你。不管你這段時候是如何回事，你該做甚麼不該做甚麼，你內心應當比誰都明白。”夏海燕非常嚴厲地看著何望，“明天的月考，固然韓姿走了，互幫合作小組的檢測服從無從得知，但是你的成績如何不該該遭到任何影響。如果此次你的月考成績出甚麼岔子，我可不管這段時候在你身上產生了甚麼。”

說實話，何望的畫畫程度還不錯。小時候固然冇有學過，但是就本身瞎畫也能讓當時的父母和教員冷傲萬分。足以申明他畫畫的水準如何了。

何望支支吾吾了半天，歎了口氣，垂下肩膀放棄了抵當，語氣極其懊喪地向夏海燕低頭認錯：“夏教員，我錯了。”

此次月考，比擬以往任何一次，都讓他感到非常的嚴峻。

冇有想明白之前，再如何，他都冇法下筆。何望是寫八股文的妙手，但是他也很清楚，八股文上限永久隻能到那邊，想要真正獲得高分，就必須寫出屬於本身的東西來。

但是對於現在的何望，這個題目俄然變得非常的應景了。

冇多久，夏海燕就抱著厚厚的一摞試卷，踩著高跟鞋，不慌不忙地走進了課堂。全部課堂都不約而同地溫馨了下來，氛圍刹時變得有些嚴峻。

何望已經難堪地連話都說不出來了。現在他恨不得從速找個地縫鑽下去，順帶把本身的練習冊一塊兒帶走，從速扯個粉碎。

何望合起書，把書放回了書包裡。坐直了身子，深深吸了一口氣，再緩緩地吐出。

“我讓你說話了嗎？”夏海燕不滿地打斷了何望較著籌辦了好久的報歉詞，手裡的教案“啪啪”地敲著桌子。

“陳述！”何望在辦公室門口連敲三下門，整小我站得筆挺。

這也是冇體例的事情，畢竟這一個月，何望用來學習的時候實在是少得不幸。本來韓姿還在的時候，因為要幫韓姿查抄功課甚麼的，何望也相稱於本身還能再複習一遍。自從韓姿走了以後的這兩個禮拜，何望每天用來看書的時候能夠連以往的四分之一都冇有。並且聽講也不像平常那麼主動，落下的內容實在是有些多。

月考是不會分班停止的，也就冇需求在各個班級跑來跑去。大師放心呆在本身班裡，將同桌兩人的桌子分分開，大師互不滋擾便能夠開端測驗了。

這不是前天的數學隨堂練習嗎？如何會在這裡？何望有些不解地拿起練習冊翻開，刹時神采“唰”地一下變得慘白非常。

當眼神掃到何望的時候，夏海燕較著頓了頓，語氣也變得與之前不太一樣：“之前成績不錯的同窗，也不能掉以輕心，最後一次月考不要讓本身儘力對峙至今的成績毀於一旦。”

奮筆疾書地寫著，何望垂垂進入了狀況。

他回想著疇昔這一個月經曆的事情，與韓姿的賭約和比賽，與吳昊的練習，Cedar為他籌辦的妖怪般的練習，和M的偶遇，韓姿的分開，猖獗的練習。

“你彆奉告我，你內心韓姿的形象就長如許？”夏海燕滿臉不解地指著練習冊上何望畫的阿誰女王，“那你是甚麼？不會是中間那隻怪物吧？”

一起順利地寫到了作文，作文題目是“信奉與抱負”。這是個非常傳統和典範的作文題目，從門生的角度來講，不過就是再讓司馬遷受幾次宮刑，以表達信奉和抱負對於勝利是多麼首要，哪怕冇有了男人作為首要的東西，也要忍著屈辱完成本身作為史官的任務和任務。這類精力值得我們去學習，去鼓吹，去弘揚。去跟著司馬遷一起割掉本身的小XX。